三年级语文集体备课 三年级集体备课.doc

三年级语文集体备课 三年级集体备课 导读：就爱阅读网友为您分享以下“三年级集体备课”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 通过收集、整理资料，让学生了解更多的传统故事，受到传统文化的熏陶。 5.掌握按事情的“起因——经过——结果”有条理地叙述方法，并能够运用这种方法，把自己对诗句的研究写成一篇研究报告。 6. 掌握请假条的格式，会写请假条。 三、教学重点： 1．借助课文内容，理解诗句意思，体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。 2．学习默读课文，能有条理地讲述故事。 3．掌握请假条的格式，会写请假条。 4．初步懂得什么叫研究报告，如何写简单的研究报告。 四、单元课时安排： 23、《每逢佳节倍思亲》 2课时； 24、《孙中山破陋习》 2课时； 练习8 3课时； 习作8“关于古诗句的研究报告” 2课时； 2014年秋学期三年级语文第一单元集体备课讲稿 时间： 地点：三年级办公室 出席教师： 主持人： 主备人：张大成 记录人： 过程及内容： 一、教材内容分析： 本单元的课文以“诗”为主，无论是诗歌体裁还是散文，文章中都透露出浓浓的“诗”的韵味，让人流连忘返。《让我们荡起双桨》是一首儿童诗歌，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义社会的真挚感情。《古诗两首》作者杜牧和张继通过写景和寓情于景的写作手