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中药升降浮沉详解 使沉在水里的物体浮起来详案
导读:就爱阅读网友为您分享以下“使沉在水里的物体浮起来详案”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
使沉在水里的物体浮起来
设计者:晋安区进修校附小 徐红
指导教师:晋安区进修校附小 林信华
一、概述
本课是苏教版小学科学三年级下册第三单元《固体和液体》第5课。苏教版教材的主要特点是强调让学生亲历科学探究的过程,也就是重在“动手做”,这是全套教材的灵魂。本课是三年级下册第三单元的第五课,是在前四课学生已经了解并掌握了固体和液体的基本性质的基础上,研究物体在水中的沉浮变化,为五年级认识事物之间的相互关系奠定了基础。
二、教学目标
过程与方法:
能运用已有知识和经验对所观察的现象作假设性解释。
通过探究能够找出沉在水下的物体浮上来的方法。
知识与技能:
知道改变物体形状、借助漂浮物、水里加盐的方法可以使沉下去的物体浮起来。 情感态度价值观:
体会“玩中学”的探究乐趣,并产生课后继续研究相关问题的兴趣;
养成与他人合作的探究精神。
三、教学资源与工具设计
教学工具:多媒体,影片
教学用品:橡皮泥、硬币、土豆、小瓶子、泡沫板、盐、装水水槽、烧杯、抹布、多媒体等
四、教学过程
一、实验导入,产生问题。(3)
师:又到我们探寻科学秘密的时间了,大家准备好了吗?
生:好了。
师:今天老师要给你们露一手。请看这,老师这儿有一个土豆,请注意观察,见证奇迹的时刻到了,请看。(教师演示把土豆分别放入装着清水和盐水的杯子里)
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