二年级语文北京教案 北京版第十册语文教案doc.doc

二年级语文北京教案 北京版第十册语文教案doc 导读：就爱阅读网友为您分享以下“北京版第十册语文教案doc”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 狗的不寻常的行为用什么来解释？文尔内竟能从柏油路面上的足迹嗅出了敌人的气味!这个人的气味在它的头脑里保存了八年之久!八年来它一直对敌人怀着刻骨的仇恨,并且等到了复仇的一天! 体会“议论”对表达中心的作用。3个“不寻常”表现的描述以及3个感叹号的使用，表达出“我”深深的感动，赞扬了文尔内的无限忠诚！所以称文尔内为“义犬” 先理解“不寻常”指的是什么，然后进一步体会三个“不寻常”之间的内在联系，再通过朗读体会三个感叹号的作用，体会表达的思想感情 7、假如你是文尔内（扮演者）对主人依恋忠心，看到仇人，此时会怎么想？ 换投影片，打出字幕，指名让学生读体会文尔内的心情。 这个人掏出手枪，边躲闪边开枪，虽射尽了子弹，可还是被狗咬断了喉管??八年后文尔内受致命枪伤时?? 文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上，用自己尖的牙齿咬住了那只开枪的手??文尔内八年前受重伤的情况下 这个人掏出手枪，边躲闪边开枪，虽射尽了子弹，可还是被狗咬断了喉管??八年后文尔内受致命枪伤时?? 文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上，用自己尖锐的牙齿咬住了那只开枪的手??文尔内八年前受重伤的情况下 8、按文尔内复仇的顺序列一个提纲： 以狗为线索：（板书） 替主人复仇那天（发现，出击，咬断后管，受致命伤，死去了） 发现情况—情绪激动、颤抖、命令失效 迅速出击—突然撒腿奔去 咬断喉管—猛扑 受致命伤—目光盯着敌人，深仇大恨 死去—平静、舔、喘 抓住重点词：“八年”、“一直”、“刻骨仇恨” 指导：八年的时间这么长，文尔内想着复仇，一直在寻找仇人，将敌人的气味保存在头脑中八年，怀着对主人依恋而忠心，对敌人刻骨仇恨，并且等到了复仇的那一天。 文尔内是条狗，不是人，八年的事了，在人的脑海里都已模糊不清了，而这条犬却头脑清晰，想着寻找仇人，想着替主人复仇，这是一条什么样的犬呢？