人际交往团体活动设计.doc

人际交往团体活动设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“人际交往团体活动设计”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 我也要做“万人迷” ――人际交往团体心理辅导方案 一【团体目标】 通过为组员营造一个真诚、尊重和温暖的小组气氛，引导他们回顾过去的经历，思考自己的性格、价值观、优缺点、人生目标等一系列和人际有关系的内容，希望组员在团体中培养一份归属感和被接纳的感觉，在体验与他人亲密交流，彼此信任的同时，学会关心、倾听和体察他人，提高自己与人交往的能力。协助成员掌握人际交往的基本技巧,发展良好的人际关系。 二、理论依据: 1. 艾里克森的自我同一性理论 成人早期：亲密对疏离 此时，年轻人通过青春期的发展，已确立了稳定的自我同一性，这就为他们建立与他人的亲密关系打下了基础。 大学生的身心发展处于青年中期，生理基本成熟， 但心理上处在迅速走向成熟而未真正成熟的过渡期。心理的发展变化是一生中变化最剧烈的时期，是从幼稚走向成熟、从未定型到定型的急骤变化期。这个时期大学生的心理素质具有较大的可塑性。提高人际交往能力是一个大学生共同面临的重要的发展任务。大学生在人际关系方面存在的问题不仅仅影响着他们的身心健康，更是将来生存和发展的障碍。人 际交往是一个互动的过程，运用团体心理辅导方式对于提高大学生的交际能力具有积极意义。 2.马斯洛需要层次理论 马斯洛需要层次理论揭示，每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏，不过现实生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣赏，必须从自我开始，从给予别人开始。 首先，生理需要的满足离不开人们的联系和交往。 其次，安全需要的满足离不开人们的联系和交往。 再次，爱和归属需要的满足离不开人们的联系和交往，爱和归属的需求，既是交往的结果，又是进一步交往的推动力。 又次，尊重需要的满足，离不开人们的联系和交往。 最后，自我实现需要的满足，也离不开人们的联系和交往 3、“本能理论” 另外一些心理学家认为，对群体的依恋是 人的本能或遗传，是人类祖先时代就已经形成的能力。人类的祖先古猿的自我保护能力很差，要想保存自己的生存和繁衍，就必须以群体的方式活动，依靠群体的力量来抵