传播学自考试题答案 传播学考试重点.doc

传播学自考试题答案 传播学考试重点 传播学考试重点 名词解释 1、传播：通过符号或象征手段而进行的社会互动、通过互动而共享意义 2、信息：是事物的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。信息既不是物质，也不是能量，它在物质运动过程中所起的作用是表述它所属的物质系统，在同其他任何物质系统相互作用（或联系）的过程中，以质、能波动的形式所呈现的结构、状态和历史。 3、符号：在人类的社会传播活动中，信息是符号和意义的统一体，符号是信息的外在形式或物质载体，意义是信息的精神内容 4、人内传播：也称内向传播、内在传播或自我传播，指的是个人接受外部信息并在人体内部 5、基模：人的认知行为的基本模式，或者叫心智结构、认知结构或者认知引导结构。 6、人内传播：也称内向传播、内在传播或自我传播，指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。 7、基模：指的是人的认知行为的基本模式，或者叫心智结构、认知结构或者认知引导结构 8、主我与客我理论：米德提出，他认为人的自我意识是在主我与客我的互动中形成、发展和变化的。主我是形式（由行为反应表现出来），“客我”是内容（体现了社会关系的方方面面的影响）。客我可以促使主我发生新的变化，而主我反过来可以改变自我，两者的互动不断形成新的自我。 9、自我互动理论：布鲁默的提出自我互动本质上来说是与社会互动的内在化，也就是与他人的社会联系或社会关系在个人头脑中的反应。 10、镜中我理论：镜中我即社会我，库利认为人的行为在很大程度上取决于对自我的认识，而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的，他人对自己的评价、态度等，是反映自我的一面镜子，个人通过这面镜子认识和把握自己。传播特别是初级群体中的人际传播，是形成镜中我的主要机制。以镜中我为核心的自我认知状况取决于与他人传播的程度，传播活动越活跃，越是多方面的，个人的镜中我也就越清晰，对自我的把握也就越客观越准确。 11、群体：日本社会学家岩原勉指的是具有特定的共同目标和共同归属感、存在着互动关系的复数个人的集合。库利将其划分初级群体和次级群体。 12、组织：人们为实现共同目标而各自承担不同的角色分工，在统一的意志之下从事协作行为的持续性体系。 13、大众：伴随着大众社会理论的形成而出现，19世纪末20世纪初作为工业革命、资产阶级革命以及大众传播发展的结果，过去的那种传统社会结构、等级秩序和统一的价值体系已被打破，社会成员失去了统一的行为参照系，变成了孤立的，分散的，均质的，原子式的存在，即所谓大众。 14、群体压力：群体中的多数意见对成员的个人意见或少数意见所产生的压力，在面临群体压力下，