平江实验学校分校工作计划.doc-苏州市平江实验学校分校.docVIP

苏州市平江实验学校分校2009～2010学年度第一学期工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。在教育文体局的正确领导下,紧紧围绕“全面推进素质教育，提高教育教学质量”的工作主题，规范办学行为，深入实施素质教育, 以人的全面发展为根本，注重科学、规范管理，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，培养学生创新精神和实践能力，确保学校各项工作能上新的台阶。 二、工作目标： 1．注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。 2．强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，以创建苏州市文明单位为目标，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。 3．提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好教育质量调研与指导工作，努力把常规做好，把细节抓严，把过程抓实，促进学校整体教育教学质量发展。 4．加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，同时以学校网站为平台，不断充实学校网站，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。 5．注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，全面推行《平江区小学各年级德育工作分解目标》，加强班主任的培训，提高教书育人的能力与水平。依托社区德育基地，依靠学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。 6．加大科研力度，促使有效教研。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，我们将积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。 7．健全机制，有效防控甲型H1N1流感建立健全甲型H1N1流感防控工作领导小组组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。甲型H1N1流感严格落实“早”要求早发现早报告早隔离早治疗， 1