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关于学生关于美术教学”调查问卷分析 导读：就爱阅读网友为您分享以下“关于学生关于美术教学”调查问卷分析”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 关于quot;学生关于美术教学”调查问卷分析 调查原因： 乡镇学生的美术教育工作的开展相比城市美术教育工作难，条件上的限制、学生学习的环境氛围、家长的认可度等一直制约着美术教育的发展，造成学生学习美术的兴趣不够浓厚，希望通过此次调查问卷了解学生学习美术的兴趣不高的原因,为实验研究提供可预见性设想及实验取得的效果. 一.调查形式: 问卷调查 二.调查目的： 1、通过此次调查问卷，了解学生对美术学科的关注程度； 2、了解信息技术是否对学生美术具有促进作用； 3、了解美术课在教学方面的不足，以及改进的方向。 三.调查对象： 龙台小学二年级四至七班学生。 四.调查时间： 2012年12月28日。 调查情况小结： 现将本次问卷所反映的情况分析如下： 一、学生方面。 1.学生对美术兴趣较高。俗话说：“兴趣是最好的老师”，学生对美术这门课本身的喜爱程度决定着美术课的取向。兴趣决定爱好，对美术的喜爱影响着学生对生活中的艺术行为、美术现象的关注，通过调查我们知道，小学生对美术学科的兴趣很浓厚。有80%的同学对美术很喜欢 。有10%的同学一般，有10%的同学明确说不喜欢。 2.美术用具严重缺乏。从调查情况来看，由于受到农村条件的限制，学生不能买到好的美术用品，如绘画材料、美术图册等，而且有的家庭条件也不允许学生把钱浪费在美术用品上。有65%的同学只有铅笔，彩色笔或蜡笔。其他的水粉颜料等100%没有。 3.资源缺乏。尤其是学生中45%以上家庭没有电脑，无法上网有哪些信誉好的足球投注网站学习。即使有电脑，家长也会因孩子上网玩游戏等原因不让上网.所以35%的学生没接触电脑，多电脑使用一窍不通。只有65%的学生使用过电脑，但也喜欢打游戏等，有22%学生画过画