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在那颗星星下 第三课在那颗星星下 第一课时（词语与练习一） 一：教学目标： 1.知识目标：掌握本课词语的字音、字形，词义和用法。 2.能力目标：掌握词语的用法，能灵活运用在练习与生活实践当中。 3.情感目标：丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。 … 2015古代诗歌阅读中考真题及答案 （一）（江西省） 二月二日出郊 [宋]王庭珪 日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。 天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。 烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。 谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。 1．下列对词的内容理解有误的一项… 去眼袋眼霜真的有用吗?想信很多想要或者正在发愁去眼袋的妹子都在思考这个问题，去眼袋眼霜当然有用，但是在挑选去眼袋眼霜时一定要挑选正确。怎样有效去眼袋比较好，也为消费者带来了困恼，小编将在这里帮助大家一起学习去眼袋效果好的产品选购方法。 怎样有效去眼袋… 第三课在那颗星星下 第一课时（词语与练习一） 一：教学目标： 1.知识目标：掌握本课词语的字音、字形，词义和用法。 2.能力目标：掌握词语的用法，能灵活运用在练习与生活实践当中。 3.情感目标：丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。 二：教学重难点： 重点：记住本课词语的词义和用法。 难点：丰富学生的词汇知识，将能灵活运用在练习与生活实践当中。 三：教学方法：熟读词语：解释词义，学生组词，造句。学法指导：学生自主学习法，合作交流法 四；教学用具：课本，黑板 五；教学步骤与内容： 1. 导入新课 同学们，刚刚步入中学时代，对于中学生活还有很多不适应，不知道中学生活应该如何去过，那么今天我们就来看看作者的中学生活是如何度过的。首先，我们先来学习这篇课文的词语。 2. 板书课题和重点词语。 3.组织学生读词语并大家一起来进行解释。（老师纠正错误，学生造句）。 词语 1．当场dāngchǎng｛在事情、事件发生的现场｝正在现场/当场抓住/当场付账 例如：老师当场拒绝了他们的要求 2.前夕：（名）｛上或白天｝ 3.良心：（名）｛个人内心的是非感;对自己行为、意图或性格的好坏的认识;同时具有一种做好人好事的责任感,常被认为能引起对于做坏事的内疚和悔恨｝ 4.纤细：（形）｛1）细微。细长柔美。2）多形容女子身材。｝ 5.茂盛（形）｛指植物生长得好，枝繁叶茂，也可形容事业兴旺｝ 【近义词】茂密 如：这种花在温暖的气候中长得茂盛。 没有水植物就不会长得茂盛。 6．不安（形）：、不安定；不安宁：忐忑～｜动荡～。、客套话，表示歉意和感激。 例：现在的社会动荡不安。 老来麻烦您，真是不安。 7发疯（动）：、精神受到刺激而发生精神病的症状。比喻做事出于常情之外。 近义词：发狂 例：他常常会这样发疯。 他像发疯一般在大街上跑来跑去的。 8.复印（动，名）fùyìn翻印[文件、资料] 名词解释：照原样重印。～资料ㄧ～了十份设计图纸。 随着现代科技的进步，复印的方法也越来越广泛。 9.正视（动）：用严肃认真的态度对待，不躲避，不敷衍。正视现实 /正视自己的缺点 / 正视错误 例：我们要正视自己的缺点，及时改正。 10.附加：（动）{附带的；额外的。}如：书后附加十个附录 11.踩：（动）{1}用脚登在上面，踏：2}指追踪盗匪或追查案件：} ～了一脚泥。～高跷。～水（一种直立水中的泳姿）。～踏。～墒（在播种的地方踩实土壤以保墒）。 ～访。～捕。～案。 12. 分外（副）：、超过平常；特别：～高兴｜月到中秋～明。、本分以外。 例：今天是中秋节，大家分外高兴。 他从来不把帮助别人看做分外的事。 同义词：格外、特别、额外 13．清晰（形）：清楚，不模糊。 发音清晰 / 电视节目清晰 例：今天的电视节目，画面特别清晰。 同学们的发音很清晰。 同义词：清楚反义词：模糊 14．谴责（动）：责备。 受到谴责 / 严厉的谴责 例：我们要严厉谴责那些暴力恐怖分子。 同义词：训斥 15.称赞：（动）{chēng zàn{用语言表达对人或事物的喜爱．} 例句：他做了好事，受到老师称赞。【近义词】称道【反 义词】批评。 称：注音：chēng/chan/chang 16.糟蹋：（动）{浪费；损坏。} 如：他吃了倒好，搁在这里白糟蹋了。 “没有法子呀！厂关了起来，机器不用，会生锈；那是白糟蹋了好机器！ 我舍不得那么糟蹋粮食。 17.沉甸甸：形）{形容物体因过重，像要掉下来的样子。此词可用来形容东西很重，也可形容果实饱满，有时也可形容心情。} 【例句】口袋里不知装了什么东西，沉甸