- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学生自主学习能力评价指标及测评量表的研究
大学生自主学习能力评价指标及测评量表的研究
中国高等医学教育2 0 1 4年第 1期 大 学 生 自主 学 习能 力 评 价 指标 及 测 评 量 表 的研 究 张 俐 , 张 霞 , 刘 云波 , 王 晓 霞 ( 1 . 第三军 医大学心理学 院, 重庆 4 0 0 0 3 8 ; 2 . …
建设项目基本情况项目名称 建设单位 法人代表 通讯地址 建设地点页岩砖生产项目 **市荷塘区仙庾镇徐家塘页岩建材厂联系人**省**市荷塘区仙庾镇徐家塘杉树塘组 **市荷塘区仙庾镇徐家塘杉树塘组立项审批部门 建设性质 占地面积 (平米) 总投资 (万元…
连 《 找 秋 天 》 学 设 计 寻 教马 宪 芝 教 学 分 析 1 .通 过 观 察 秋 天 的 景 色 , 吟 图画把 秋 天这 个多 彩 的世界 、 果实 累累 的季节 表现 出来 。 《 找秋 天》 大象 版 《 学 》 咏 描 写 秋 …
中国高等医学教育
2 0 1 4年
第 1期
大 学 生 自主 学 习能 力 评 价 指标 及 测 评 量 表 的研 究
张 俐 , 张 霞 , 刘 云波 , 王 晓 霞
( 1 . 第三军 医大学心理学 院, 重庆 4 0 0 0 3 8 ; 2 . 宜宾学院化 学与化工 学院, 四川 宜宾 6 4 4 0 0 0 ) [ 摘要 ] 目的: 研究 大学生 自主 学 习能 力的评价 指标 和测评量 表。方 法 : 通过 问卷调 查、 因素分析 和 效度 分析 等方法 , 对 大学生 自主 学习能力的评价 指标和测评 量表进行 系统研 究。结果 : 研 制 了具有较 高信
度、 效度和鉴别力的 2个一级指标 ( 自主能力、 学习能 力) , 1 8个二级指标 的评价 指标和测评 量表。结论 : 弥
补 了大学生 自主学 习能力测量研 究领域的不足 , 为大学生 自主学 习能力的评价提供 科 学依 据和 量化工具 ,
同 时丰 富 和发 展 了教 育 理论 。
[ 关键 词] 大学生; 自主学 习能力 ; 评价 指标 ; 测评量表 [ 中图分类号] G 4 4 2 [ 文献标识码 ] A
D O I : 1 0 . 3 9 6 9  ̄. i s s n . 1 0 0 2 — 1 7 0 1 . 2 0 1 4 . 0 1 . 0 0 6 [ 文章编号 ] 1 0 0 2 — 1 7 0 1 ( 2 0 1 4 ) 0 1 0 - 0 1 1 - 0 2
自主学习能力是指 学 习者在学 习活 动 中表 现 出来 的一 种综合能 力。此能力不 仅有利 于大 学生 主动 驾驭 自己的学
学生 , 利 用因素分析提 取主成 分 , 修订 大学生 自主学 习能力
的初始评价指标 , 获得大学生 自主学习能力评 价指标 和测评
习活动 , 而且有利于激发 自己的主观能动性 和创新精 神。面 对新世纪 的挑 战 , 知识 更新 频率 的加 快 , 大学生 仅靠 在学 校 学 的知识 已远 远不 够 , 他们 必须 具备 终身学 习 的能力 , 而 终
身学 习没有教 师陪伴在 身边 , 全 靠一 个人 的 自主学 习能力 , 可见 自主学 习能 力 已成为 当代 大学生 必备 的基本 能力 。现 今对大学生 自主学 习能力缺 乏科 学的评价 指标和量化 工具 ,
量表 ( 涵盖 2个 因素 、 1 8个题 目) , 见表 1 , 并对评价指标 和测 评量表进行鉴别力 、 信 度和效度 分析。
三、 结 果
( 一) 因素 分 析 。
用S P S S Wi n d o w 1 3 . 0软件包 对 大学 生 自主学 习 能力 的
初始评价指标 的各 个 指标 进行 因素分 析 , 取 因素 负荷 大 于 0 . 5 和特征质 大 于 1的 因素 , 删除 3个 指 标 , 得 到 2个 因
素, 解释 总变 异量从 5 8 . 6
6 2 %上升到 6 0 . 2 0 5 %, 可见 1 8 个 二 级指标 比 2 1 个 二级指标 更能 预测大学 生 自主学习 能力 , 由 此 获取 了大学生 自主学 习能力评 价指标 的二级 指标 1 8个 ,
一
而且关于大学 生 自主学 习能力 多采 用描述 性和 调查 分析研
究 , 这就不能客观评价大学生 自主学 习能力 , 无 法衡量各 种教学方法和手段 对大 学生 自主学 习影 响 的效 果 , 因此 , 对 大学生 自主学 习能力 评价 指标 和测评 量表 的研究 就显 得尤
文档评论(0)