学前儿童心理学作业 江门幼师《学前儿童数学教育》作业答案一、二、三、四.doc

学前儿童心理学作业 江门幼师《学前儿童数学教育》作业答案一、二、三、四 导读：就爱阅读网友为您分享以下“江门幼师《学前儿童数学教育》作业答案一、二、三、四”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 一、填空题 1.幼儿园数学教育的任务有（教给幼儿一些初数学初步知识）、（发展幼儿的智力）、（培养幼儿的学习兴趣）、（培养幼儿良好品德和学习习惯）。 2.幼儿园数学教学的内容一般包括（数）、（计算）、（量）和（形）等几方面。 二、单选题 1、10以内加减法的教学内容应该安排在（大班）进行。C 2、（演示法）教学方法强调的是教师的操作。B 三、判断题 1、游戏法的运用数量并非是随着幼儿的年龄的增长而增多的。（错） 2、在幼儿园教给幼儿的数学知识不是越多越好。（错） 四、简答题 1、在幼儿园数学教学中为了更好调动幼儿学习的积极性和主动性应注意： 答：(1)提供条件使幼儿有更多的操作机会，从而调动幼儿学习的积极性。 (2)在教学过程中，教师要创设问题情境，使幼儿的注意力和思维处于积极状态，激励幼儿渴望去学习新知识。 (3)善于运用启发式进行教学，不要把知识或操作结果直接灌输给幼儿，注意启发幼儿思考、操作、探索学习过程。 (4)及时肯定和鼓励幼儿学习上的进步，提高幼儿学习的信心。 一、填空题 1. 教幼儿学习比较两组物体多少的主要目的是使幼儿学会使用 （对应比较的方法）来辨别物体数量的多少，培养幼儿的（初步比较能力）。