小学六年级作文评语 小学六年级评语鉴定.doc

小学六年级作文评语 小学六年级评语鉴定 宁晓雯： 你一直在努力， 老师注意到了， 卜湘君：你总是很努力地学习，尽你能 积极地完成作业， 可见你的学习态度是 好的，或许是你的学习方法有所欠缺， 致使学习成绩无多大进步， 希望你能在 保持的同时争取稳中求进。 也看到了，你有上进心，想取得优异的… 哲理故事——雪松的启示 加拿大魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，惟一能引 人注意的是它的西坡长满松、柏、女贞等树，而东坡却只有雪松。这一奇异景 色之谜，许多人不知所以，然而揭开这个谜的，竟是一对夫妇。 那是 1993 年的冬天，这对夫… 孝亲尊师事迹材料 ———七年一（B）班 吕雨函 文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛；白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹；三尺讲台，是老师的盼铁成刚与等待。孝亲尊师是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石… 宁晓雯： 你一直在努力， 老师注意到了， 卜湘君：你总是很努力地学习，尽你能 积极地完成作业， 可见你的学习态度是 好的，或许是你的学习方法有所欠缺， 致使学习成绩无多大进步， 希望你能在 保持的同时争取稳中求进。 也看到了，你有上进心，想取得优异的 成绩， 只是付出的努力还不够。 知道吗： “天才出于勤奋”，如果你比别人多花 时间学习，是不会比别人差多少的。老 师希望你不断进取， 成为一个更出色的 你。 常永平： 你是个严格遵守学校各项制度 的好孩子，每次的作业都完成得不错， 懂得尊敬老师、友爱同学。但老师希望 你课上要多脑筋，多举手发言。如果你 能注重学习的方法， 成绩一定会有所提 高。 陈锦文： 你给老师最大印象就是你总是 带着一张笑脸迎接老师的表扬和批评， 虽然你的性格有时候有点冲动、偏激。 其实是个思维很灵活的男孩子， 但是你 对待学习不认真也很懒散， 有点可惜了 你的聪明脑袋， 你是否愿意和老师一起 通过自己的努力去摘取小学毕业的那 颗硕果呢？ 陈思林：你是个不太爱说话的孩子，但 是经过一段时间的接触和熟悉， 你也开 始勇敢地表达自己的想法， 老师希望你 能一直坚持下去，你的思维很敏捷，但 是不善于表达， 多利用课堂上的回答问 题多锻炼自己，更加热爱学习，相信你 一定会变得更加优秀！ 陈雨润：你是一个懂事的孩子，喜欢帮 助老师做事情， 特别是红领巾值日的事 做得认真负责。你能爱护班级荣誉，与 同学能和睦相处。 学习上你很少要老师 多操心，不过，老师希望你以后更加严 格要求自己， 时刻以一种认真的态度自 觉对待学习，争取更加优异的成绩。 宁扬辉：在校尊敬老师，团结同学是你 的优点，在学习上你一直都在努力，老 师也注意到了， 如果能看到你积极举手 发言，老师是多么的开心。知道吗？天 才出于勤奋， 如果你比别人多花时间学 习，是不会比别人差多少的。老师希望 你严格要求自己，不断进取！ 彭佳华：你是一个积极要求上进的男 孩，你聪明、机灵，作为班干部，你总 是能认真负责地完成老师交给你的任 务，能热爱集体，关心同学，积极参加 班级活动。学习上你的好奇心强，只是 小毛病较多，粗心，偶尔不按时完成作 业或者马虎了事，希望你能引以为戒， 愿你坚持不懈，做一个强者、胜利者！ 彭庆：你是一个比较内敛、乖巧的小女 孩，学习上几乎不需要老师额外操心， 与同学相处也很和睦， 只是你太内向不 敢表达自己的想法， 让你和老师的距离 变远了，希望你能经常和老师聊聊天， 课堂上能积极的举手回答问 题、 表达自 己的看法，这样你会变得开朗、大方很 多！ 皮愉群：你很聪明，性格开朗，不过老 师经常看到你的小心思不爱放在学习 上，而是想着怎么玩的开心，学习上缺 乏自觉和刻苦精神。 希望你能在以后的 学习中完成老师布置的学习任务， 争取 好更好的成绩，老师会更加喜欢你的！ 任嵚崟：你能遵守学校的各项规章制 邓雨思：老师非常欣赏你的活泼可爱， 及对体育的那份爱好与执着， 但希望你 能收一收对学习的那份漫不经心， 在学 习上有更大的收获， 老师相信你一定能 做到的！ 度，团结同学，热爱劳动，但在学习上 却有些懒惰。 你听说过这样一句话吗？ “天下无难事，只怕有心人”相信只要 你也向班上成绩优秀的同学一样勤奋 学习，你的成绩一定会进步的，你有信 心做到吗？老师期待着你的进步。 董悦： 你是个文静， 朴实， 勤俭的女孩， 任誉：你是位头脑灵活的学生，然而你 平时能团结同学，关心他人劳动积极， 学习也很刻苦，这些都很好，只是有时 也不免课上会开开小差， 缺少一些自制 力，当然这是难免的，但老师还是希望 你能始终如一，踏踏实实，争取学业有 成。 郭雨萌：你文静而腼腆，生性善良，很 少与人发生争执。 你会端端正正地写好 每一个字，