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小学校长培训心得体会 小学校长培训心得与思考
小学校长培训心得与思考 五佛学区西源小学 张生禄 2015年4月4日—4月9日,我有幸参加了校长岗位培训。在这次培训活动中,我有机会聆听了上海建平中学原校长程红兵、聊城市茌平县杜郎口中学校长崔其升,”、“山东省优秀教育工作者”、“全国模范教师”,“全…
研修故事 余蓉 取人之长,补己之短 本学期新接了一年级一个班,又多了一个合作伙伴,那就是吴玉珂。从陌生到熟悉,再到经常探讨教学问题,随时随地。常常是我的一句话提醒了她教学和管理班级的一些问题和方法,她的一个点子启发了我,让我有了新的教学思路,我们一年…
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五佛学区西源小学 张生禄
2015年4月4日—4月9日,我有幸参加了校长岗位培训。在这次培训活动中,我有机会聆听了上海建平中学原校长程红兵、聊城市茌平县杜郎口中学校长崔其升,”、“山东省优秀教育工作者”、“全国模范教师”,“全国?五一?劳动奖章”获得者周奎齐等5位等5位全国教育系统先进工作者的精彩报告,获得了许多宝贵的思想和经验,收获很多。
一个学校的办学理念决定着一个学校的发展,一个学校的发展决定着教师和学生的发展。许多的教育现实可能是我们无法改变的,但是我们可以改变自己,改变我们的教师,改变我们的学校,让学校成为师生共同成长的乐园。我的思想发生了很大的改变。
一、学习思考:
校长是学校的领导者、决策者和管理者,是学科带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。要当好一个好校长,必须是一个追求梦想的校长。总的来说三句话:把职业改成实业、不把教书当讨饭的行当来看待;在事业成功过程中,实现人生价值;衡量自己人生价值,实现团队的价值。
(一)校长要善于学习,不断提升自身素质和综合能力,做有文化的人
校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用,使自己成为一面旗帜,引领凝聚教师群体。而要做好这些工作,校长必须善于学习、勤于学习,看书读报,听课参观。不断学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。这样工作才能有思路、有创新。校长不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。
(二) 校长要有教育质量意识
校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,必须提高校长的管理水平。。
(三)校长要有情有智负责任
有情,校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。
有智,校长要做一个大智若愚的智者。我们要为老师创造尽可能好的条件,把教师放在适合他个人成长的岗位上,让他们怀着美好的愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同
政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。 负责任,校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。
(四)要敢于改革创新
校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新。
在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“教研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。
(五)校长必须认真“抓班子带队伍”。以人为本抓管理,正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的
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