小学语文教学中的困惑 [高考必看]小学英语教学的困惑.doc

小学语文教学中的困惑 [高考必看]小学英语教学的困惑 导读：就爱阅读网友为您分享以下“[高考必看]小学英语教学的困惑”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 一位姚姓家长在接受记者采访时，无可奈何地表示，自己逼孩子学英语，也不知道这样是否真对孩子成才有用，但社会竞争激烈，孩子如果没有一技之长将来如何立足呢？ [见招拆招] 真正目标不仅是考分高更希望孩子有好工作好生活 Sally表示，学习的真正目标不是考分有多高，而是希望未来能有好工作、好生活，一个高分低能的优等生毕业后的社会生存能力令人堪忧。 在瑞思就读学员beny的妈妈说：“之所以选择瑞思，是因为孩子学习的最终目标不是高分。我希望他在学好英文的基础上，能变得自信，具有团队合作精神，有良好的心态和品格。这对他未来的发展大有裨益！ ” Sally指出，瑞思在学英语学科知识的同时，还引入了未来领导力培养。瑞思教学是以多媒体互动软件为主，结合全球最先进的互动电子白板，让孩子主动去探索知识。课堂中，孩子多人一桌形成团队，很多时候课堂作业是以团队为单位来完成，锻炼孩子的团队协作、项目管理等能力。这些能力无论孩子将来在国内或国外，学习或工作，包括幼升小、小升初乃至大学面试都可以增加其竞争力。 [家长困惑四] 学英语究竟选外教好还是中教好？ 家长们争论的一个问题是选外教好，还是中教好？选外教的家长，看重的是他的口语水平，但担忧的是外教的质量。国内很多外教有证书，但不会教学科课程；选中国教师的，看重的是他们纯科班出身。但大多数家长都倾向于选外教，因为他们觉得外教才显得这个培训机构够正规、够地道。 其实不然，业内专家表示，目前少儿英语培训行业，很多外国人在国外从事司机、服务员等工作，来到中国就变身成“老师”，但是他们不懂教育，不了解儿童心理和认知规律，更没有教师资质认证，怎么教孩子？ [见招拆招] 外国人不等于外教鉴别少儿英语教师要三看 Sally说，鉴别好的少儿英语教师要“三看”：是否懂教育、爱教育；是否经过严格师资培训，具有专业的知识水平和文化素养；能否将语言与学科知识和能力教学结合起来。口语好的老师不一定能教好孩子，关键看其教学方法和技巧，如果她只是口语很好，但是只会用枯燥的方法，固化孩子的思维，就不一定是好老师。 “只有一个懂教育、爱教育的老师才会全身投入，对孩子负责。孩子太小，本身没有判断力，他对英语的理解和爱好更多是来源于老师的诱导，所以对少儿英语来说，老师尤为重 要。 教育没有标准的答案，