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认真听课,争取弄懂!;汉语词类表;词语有词性,就像我们人,有性别;我们弄清楚词性
先讲实词;词,是语言里最小的、可以自由运用的单位。;;名词;实词一般包括:
名词、动词、形容词、代词、数词、量词;一、什么是名词呢?
表示人和事物名称的词。
包括:
1、表示人的名称, 如:作家、父亲、主人;
2、表示具体事物,河流、高山;
3、表示抽象事物,政治、效率、品德;
4、表示时间名称,上午、夏天;
5、表示处所名称:公园、商店;
6、表示方位名称:上、下等。
记住!这些都是名词!人和事物的名称!时间处所方位的名称都是名词!;二、什么是动词呢?
表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。
记一些典型的!!
1、动作动词:表动作行为.如:走、看、说、进行
2、心理活动动词,如:想、爱、希望、担心
3、使令动词:表指使、命令或请求。使、派、请求
4、能愿动词(助动词)如:能、会、愿、肯、敢(能愿动词后面不能跟名词,可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。 )
5、趋向动词 如:来、去、上、进、出、回、过
6、判断动词:主要是“是”, “为”(相当于“是”)
不必死记它的名称!记住每种分类中典型的词就OK!;三、什么是形容词呢?
是表示事物的形状、性质、状态的词。
如:高房子、矮房子、胖同学、瘦同学
——这是表形状
红苹果、青苹果、甜苹果、苦苹果
脏衣服、干净衣服、雪白衬衫
——这是表性质
快跑、慢跑、冰冷的水、滚烫的水
——这是表状态
你不必分清它究竟是表形状还是性质还是状态,只要它能形容出事物的特点,它就是形容词。;1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。;四数 词;五量 词;六代词;★在不同的语言环境中,词性是可能会发生变化的。因此,我们应该特别注意到句子中去辨别词性。;请辨别下列各句中划线词的词性:;1)李先生言一份记录真详细,里面记录了公司半年的收支情况。 ;; 一、花
1) 小明今天穿的一袭花衣裙,真的十分好看。 ; 三、册
7)这一册同学录,很有纪念价值,请你好好保存。 ; 五、牛
11)牛是一种刻苦耐劳的动物。 ; 七??对
15)你这样做就对了。 ; 九、过
19)时间过得很快,转眼间,升上中三已经几月了。 ;;虚词的概念
虚词一般不表示实在的意义,它在短语和句子 中表示某种关系或附加意义。
;一、什么是副词呢?
一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。
1、表示否定:不、没、没有、别……;2、表示范围的副词;3、表示语气的副词;4、表示时间的副词;5、表示程度的副词;6、表示情势:;试分辨下列语句中红色字体的副词,指出它们各修饰哪个动词或形容词,表示哪一类意义。
1、跟随他多年的同志,从来没有听他谈做寿的事,甚至连他的诞辰都不清楚。
2、她说:“我更想再当一遍中学生,从初一开始。”
3、不过渐渐地,我倒有些不放心了。
4、平时他最喜欢玩弹球,可现在他把自己所有的玻璃球统统送人了。
5、“别再啰嗦了,”魔鬼道,“反正你是非死不可的。”;恰当地选用副词有助于语言的准确表达。请按要求完成下列练习。
1、有五组副词都可以填入下面一句话的括号中,说说它们在表意上有什么区别。
这个小伙子( )朴实,( )稳重。
选用的副词:(1)不,也不 (2)又,又 (3)比较,也比较
(4)挺,挺 (5)最,最; 二、什么是介词呢?
经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。
;1 、表时间:
在早上
于1990
自他出生
自从中国独立
从我看到你的第一眼
当上课铃响;2、表处所:
从美国来、
打东边来、
朝西边去、
向前看、
在街上、
沿着小河、
顺着台阶;3、表排除:
除、
除了
;;5、表方式、手段:
按照方法
依法办事
依照规章制度
根据经验
以朋友的身份相劝
凭本事
本着以人为本的原则、
用蚯蚓钓鱼;
6、表目的、原因:
为中华之崛起而读书、
为了人民的幸福、
因为无能被罢免;仿照示例,用符号标出下面句子中的介词和被修饰的动词、形容词。
示例:〔从树干上〕解下马鞍。(表示处所)
1、向战士们扑过来
2、灯光在他身前掠过
3、把他所有的钱都花掉
4、为我织出这样的布来
5、比别的孩子自尊心更强
6、将身子往他那边凑了凑
7、也许不会有什么比它更亲切了
8、小鸟就像躲进幽深的丛林一样安全; 三、什么是连词呢?
是用来连接词、短语或句子的词。
;连接词与词、短语与短语的连词是一
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