沪教版二年级第二学期-流程图.ppt

用三个数点块造一个三位数，然 后根据流程图计算。 * 130＋ 60＝ 190 240－120＝ 120 170＋250＝ 90 270－180＝ 420 280＋450＝ 80 340－260＝ 730 用1、4、5造三位数； 最大的三位数是( ), 最小的三位数是( )。 还可以造哪些数？ 541 145 145 541 514 4 5 15 4 51 1 154 1 结束 结束 开始 结束 结束 掷3个数点块 造一个三位数 数500 是 不是 加350 减350 它就是流程图 你看得懂吗？ 能否介绍一下 结束 结束 开始 结束 结束 掷3个数点块 造一个三位数 数500 是 不是 加350 减350 小丁丁掷出： 他造了一个数： 415 检验： 415 500 加： 415+350= 765 结束 结束 开始 结束 结束 掷3个数点块 造一个三位数 数500 是 不是 加350 减350 小胖掷出： 他造了一个数： 633 检验： 633 500 加： 633-350 = 283 组长掷3个数点块 判断并计算结果 所有成员独立造数 造出的数小，结果就一定小。 造出的数大，结果就一定大。 他俩说对了吗？ 要得到最小的结果，必须掷出哪些数点？ 要得到最大结果，必须掷出哪些数点？ 用三个数点块造一个三位数，然 后根据流程图计算。 开始 结束 结束 是 否 学生回答问题 正确？ 加10分 减10分 男生女生分为两队回答问题。裁判判断他们回答得是否正确，答对加10分，答错减10分。 *