蒋清华：故宫博物院.doc

蒋清华：故宫博物院 初中语文组初二课案（新授课） 初中语文组初二课案（新授课） 备课人 课 题 学 习 目 标 学 习 重 难 点 使用时间 《故宫博物院》 清 文 故宫 语 序 初 2010 年 11-18 课时安排 主备人 2 课时 总课时序 总第 38 课时 蒋清… 14故宫博物院 黄传惕 教学目标 1．了解故宫的结构特点以及有关的历史知识，激发学生对祖国传统建筑艺术的自豪感。 2．学习本文按照空间顺序，详略有致的说明事物的写法。 3．学习本文简明平实的语言，体会文章运用方位词语的准确性。 一、导入新课： 导入：… 14、《故宫博物院》导学案 备课时间：2011-11-16 备课者 唐国荣 学习目标 1、整体感知课文内容，了解故宫博物院的特点。（重点） 2、学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。（重点） 3、体会文章重点突出、详略得当的写作特色，揣摩语言，理解… 初中语文组初二课案（新授课） 初中语文组初二课案（新授课） 备课人 课 题 学 习 目 标 学 习 重 难 点 使用时间 《故宫博物院》 清 文 故宫 语 序 初 2010 年 11-18 课时安排 主备人 2 课时 总课时序 总第 38 课时 蒋清华 1 2 3 故宫博物院 清 文 序 初 故宫博物院 备 课 文 故宫 中 总 使人 清 语 序 序 时 时 组 物 中 宫 中 中 华 人 （ ） 故宫 （ ） 故宫 故宫 故宫 物 序 故宫 清 年 二 1 学 习 过 程 （ch ） （ o） （zh n） （li ） （p n） 中 （zh u） （lu n） （q ng） （t n） （cu n） 清宫（qi n） 宫（k n） （m ） （z n） （f ng） （z o） （ji o） （p n） 宫（y ） （ji ng） 2 课文 二 1 2 清 文 博物院 3 文 安排 语 序 初 语 故宫 时 时 序 主 人 1934 年 初中 中 中 中 1953 年 中 语 文 中文 1957 年 中 人 新 文 《 》《 故 》 1 1954 年 故宫 1 故宫 2 题 中 人 清宫 宫 宫 3 故 1 四、故宫博物院介绍 故宫博物院前身是明清两代的皇宫， 从明永乐十八年 （1420 年）基本建成，到 1911 年清王朝灭亡，四百九十 一年内，共有二十四位皇帝在这里行使最高权力。中华民 国建立后，被赶下台的末代皇帝溥仪，继续在故宫后半部 居住了十三年之久，前半部于 1914 年成立了“古物陈列 所” 。1924 年 10 月第二次直奉战争期间，冯玉祥率国民 军倒戈回师北京，于 11 月 5 日限令溥仪出宫，并立即成 立“清室善后委员会” ，着手清理清宫财物，并筹建故宫 博物院。1925 年 10 月 10 日，故宫博物院正式成立。 故宫，为什么又称紫禁城？这是因为“紫”字取名于 紫宫，紫宫又是天帝之宫。封建帝王在封建时代被认为是 天帝之子，即天子，那么天子理朝政和居住的地方——皇 宫自然应该是人间的“天上宫阙” 。又因为皇宫是禁区， 非一般人敢涉足，所以故宫又叫紫禁城。 故宫的布局，处处体现着“君权神授”的观念。金水 河穿过午门和正阳门之间，是天宫中银河的象征。 皇帝、皇后居的乾清宫、坤宁宫，两宫名称，取天地 之意，因为“乾”表示“天”“坤”表示“地” ， 。在其东 西两侧有日精门与月华门，则是“日” “月”的象征。另 外的东西六宫，也分别象征着天上的十二星辰。 这种布局，代表着“天地合一”的观念，表示了封建 统治的威严，同时也为了封建帝王豪华、奢侈生活的需 要。 矫健 然不同 妃嫔 翊坤宫 迥 又叫“ 又叫“紫禁 城”？4、 皇帝的金 銮殿在什 么 大 殿 中？5、学 子们在什 么大殿参 加殿试？ 6、共有多 少个皇帝 居住过故 宫？（学生 ？（学生 可选择问 题回答） 题回答） 个性补充 1、故宫坐落在什么地方？2、 、故宫坐落 在什么地方？ 、 故宫的规模有多大？ 、 故宫的规模有多大？3、 故宫为什么又叫“紫禁城” 、 故宫为什么又叫“紫禁城”？4、皇帝的金銮殿在什么大 殿中？ 、 学子们在什么大殿参加殿试？ 、 殿中？5、 学子们在什么大殿参加殿试？6、 共有多少个皇 帝居住过故宫 故宫？ 帝居住过故宫？ 一种说法认为这与古时候“紫气东来”的典故有关。 一种说法认为这与古时候“紫气东来”的典故有关。 相传春秋末年， 相传春秋末年， 道家学派的创始人老子即将出函谷关的时 守关人看见有紫气从东而至，不久， 候，守关人看见有紫气从东而至，不久，老子骑着青牛从 东方而来， 自然守关