龙山中学2012年化学科中考总复习计划1.doc

龙山中学2012年化学科中考总复习计划1 导读：就爱阅读网友为您分享以下“龙山中学2012年化学科中考总复习计划1”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 龙山中学2012年化学科中考总复习计划 根据2012年初中毕业生考试的”考试说明”，结合我校实际教学情况，为了激发学生学习化学的兴趣，引导学生了解、理解与应用化学知识，大面积地提升学生化学素养，我校特制定化学复习计划。 一、指导思想 以国家颁布的《化学新课程标准》确定的培养目标为依据，结合2012年初中毕业生考试的“考试说明”，面向全体学生，全面提高教学质量；提高复习备考工作效率。 二、复习目标 通过复习强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，树立学生化学基本观念，提高学生应试水平，全面提升学生科学素养。 三、复习策略 （一）复习注意事项 １、关注考试大纲，确定复习方向 认真研究今年考试大纲的变化，调整复习重难点；根据“重点知识重点考＼一般知识轮流考”的考点选择原则，认真研究考试大纲中的Ｂ＼Ｃ指标对应的内容，分析对应考点近年中考命题特点和走向，确定复习方向。 2、注重基础知识，回归课本 中考重点始终是那些最基本、最核心的内容。复习中，千万不能丢开课本，而迷信名目繁多的复习资料，对于外来的参考资料，要注意取舍，一定要注意回归课本，指导学生多看书，注意对书本中重要实验、典型习题的全面掌握。老师也要重视研究课本范例和知识应用的类型，注意知识的生长点，注意知识在习题中的延伸和巩固的功能，提炼教学内容中的方法要素；加强概念理解及概念间比较的教学，从中提高复习的效率。 3、加强化学用语的教学，提高表达能力 化学用语的使用是一个难点更是重点，如：（1）化学式的规范书写。（2）化学方程式的配平，条件、状态的标注。（3）化学专有名词及仪器名称的书写。（4）计算题解题格式的规范性等，在平时教学中，指导学生赋予化学用语更多的内涵，使学生能读、写、用相关的化学用语，复习中更加要予以落实、确保规范、准确、熟练使用化学用语。 4、重视观念培养，提升科学素养 化学基本观念的建构是化学新课程理念之一。九年级化学初步涉及“元素观”、“微粒观”、“化