《中华少年》导学案.doc

《中华少年》导学案 【学习目标】 1．有感情地朗诵这首诗，能读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。 2、通过独立思考和小组合作，理解课文内容，通过分角色朗诵、表演朗诵，加深对这首诗的体会。 3．全力以赴，激情参与，明白作者通过一些意象凝聚诗人独特感受，使情感具体化。 【… EDUCATIONALRESEARCH No.5，2013General，No. 400 就业结构性矛盾下的教育改革与调整 辜胜阻王 ［摘 敏李睿 要］由人力资源供给结构与就业需求不匹配造成的大学生“就业难”和农民工 “用工荒”反映出当前经济转型和产… 第 7 单元 乘法口诀（二） 1 方格有多少 教学内容：教材72～73页 学习目标：1在学习2～5的乘法口诀的基础上，编制6的乘法口诀，在探索规律的基础上记清6的乘法口诀，并能正确应用 2通过学生自己探索和感悟，体验数学知识的形成过程 3培养学生合作… 【学习目标】 1．有感情地朗诵这首诗，能读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。 2、通过独立思考和小组合作，理解课文内容，通过分角色朗诵、表演朗诵，加深对这首诗的体会。 3．全力以赴，激情参与，明白作者通过一些意象凝聚诗人独特感受，使情感具体化。 【使用说明与学法指导】 1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。 2、学习本诗，重在朗读，学生自由朗诵，也可以是分角色朗诵，还可以是表演朗诵。在反复的诵读中，体会诗人表达的情感。 3、认真研究学案，独立思考，限时30分钟完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。 【内容导航】 祖国是人世间最纯洁最博大的情感，本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。 【知识链接】 李少白 笔名少白。1939年生，湖南宁乡县人，中国作家协会会员。出版有儿童诗集《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。 山丹丹多年生草本植物，多在黄土高原的阴坡上与杂草伴生。因其花色鲜红、生命力极强受到人们的喜爱。 女娲是中国神话中一位古老的神。她的主要功绩：一是炼石补天，二是创造人类。 大禹大禹姓姒（念sì），名文命，因治水有功，后人称他为大禹，是夏代第一个君主。 敖包蒙古族人做路标和界标的堆子，用石头、土、草等堆成。旧时曾把敖包当作神灵的住地来祭祀。 哈达 献“哈达”是藏族人民最普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。 【自主学习】 1、我会读。 翱翔 莽莽 水浒 女娲 大禹 萦绕 蹒跚学步 敖包 铭记 焊接 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放 2、给下列加横线的字选择正确的读音，并用“____”标出。 3、填字组词 ( )学语 ( )学步 ( )圆月 ( )昆仑 翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( ) 【合作探究】。 问题一：诗歌共有几个小节？请把每小节的主要意思写下来。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 问题二：你能从诗句中感受到中华少年的爱国热情吗？摘抄几句写在下面。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【练练测测】 1、给多音字组词。 劲 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( ) 纤qiàn( ) xiān( ) 卷 juǎn( ) juàn( ) 2、读下面的诗句，体会诗句表达的感情 a 东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田。 这两句的意思是 ___________________________ 。朗诵时应充满 __ 之情。 b 黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 这两