《我用残损的手掌》同步练习3.doc

《我用残损的手掌》同步练习3 走向语林高手一、佳篇回放我用残损的手掌戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹… 一、教学目标(一)学习革命前辈牺牲一己，“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。(二)理解“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话的含义，理清文章的思路；了解文章将儿女之情与革命豪情相结合以及记叙、议论、抒情相结合的写法；掌握课文中活… 练习测试一、选出加黑字注音正确的一组。a.醴酪(lào)贮藏(zhù)紫绡(xiāo)萌蘖(miè)b.红缯(céng)祠堂(cí)莹白(yíng)宠幸(chǒng)c.龟裂(guī)渣滓(zǐ)耀眼(yào)绚丽(xuàn)d.壳面(ké… 走向语林高手一、佳篇回放我用残损的手掌戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄予爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国!1．这首诗用了哪几种艺术手法?_____________________________________________________________________2．“我用残损的手掌／摸索这广大的土地”中“广大的土地”，指的是地图上的“广大的土地”，而不是大自然的“广大的土地”，这种理解对不对?_____________________________________________________________________3．“这一角已变成灰烬”“那一角只是血和泥”中“这一角”“那一角”分别指哪个地方?_____________________________________________________________________4．诗的后半部分表达了诗人怎样的思想感情?_____________________________________________________________________答案：1．想像、联想、暗示、对比、烘托等。? 2．对。? 3．“这一角”是指已经沦陷的香港；“那一角”是指国民党统治区。? 4．后半部分感情激越，蕴含着深沉的挚爱，表达了诗人对中国共产党领导下的解放区由衷的向往与热烈的礼赞。二、类文品评七子之歌闻一多你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!1．本诗中，诗人将祖国和澳门分别比喻为什么?_____________________________________________________________________2．全诗以第一人称“我”作为抒情主体，以第二人称“你”作为抒情客体，其效果是什么?_____________________________________________________________________3．如何理解诗中画线句子的含义?_____________________________________________________________________4．全诗的最后一句抒发了诗人怎样的情怀?_____________________________________________________________________答案：1．母亲和孩子。? 2．抒情效果真切、诚挚、强烈。? 3．表达了澳门人民对侵略者的痛恨和对祖国母亲的无限忠诚。? 4．表达了澳门人民渴盼回归祖国母亲怀抱的迫切心情。走向智慧创新一、牛刀初试1．按原文填空。我用残损的手掌／摸索着广大的土地：／这一角________，／那一角________；／我触到________________；／这长白山的雪峰________________，／这黄河的水________________；／江南的水田，你当