《沁园春_雪》练习.doc

《沁园春_雪》练习 《沁园春 雪》 练习题 1、下列加点的字注音或解释不正确的一项是（ ）A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下） ．．B.莽莽（mǎnɡ） 妖娆（ráo）莽莽（无边无际） ．．C.折腰（zhé） 稍逊（xùn）略输（稍差） ．．D.滔滔（tāo… 2011年阜南县教育局社会治安综治安全工作总结 阜 南 县 教 育 局二0一一年一月五日 2011年阜南县教育局综治安全工作总结 2011年阜南县教育系统社会治安综合治理工作，在县委县政府的坚强领导下，在上级业务部门的精心指导下，继续着眼于进一步健… 太平镇2010年度人口与计划生育工作总结2010年，在县委、政府的领导下，我镇继续坚持把人口与计划生育工作摆在全镇工作的重要位置，工作上坚持常抓不懈，现将我镇2010年以来人口与计划生育工作情况总结如下：一、领导重视，措施有力党和政府的坚强领导是做好… 《沁园春 雪》 练习题 1、下列加点的字注音或解释不正确的一项是（ ） A.沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下） ．． B.莽莽（mǎnɡ） 妖娆（ráo）莽莽（无边无际） ．． C.折腰（zhé） 稍逊（xùn）略输（稍差） ．． D.滔滔（tāo） 风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了） ．． 2、下列几组词语中字形和注音全正确的一组是 （ ） A．沁（qìn）园春 原弛蜡象 分（fèn）外妖娆 B．江山多骄 稍逊风骚（sāo） 惟余莽莽 C．一代天骄 略输文彩 还看今朝（zhāo） D．成吉思汗（hán） 数（shǔ）风流人物 竞折腰 3、下列诗句朗读节奏有错的一项是（D） Ａ．望／长城内外 Ｂ．数／风流人物 Ｃ．山／舞／银蛇 Ｄ．欲／与天公试／比高 4、“引无数英雄竞折腰”一句的朗读节奏应是（C） A、引无数/英雄/竞/折腰 B、引/无数/英雄/竞折腰 C、引/无数英雄/竞折腰 D、引无/数英雄/竞折腰 5、下列诗句中朗读停顿有误的一项是（ ）。 A、须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 B、江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 C、欲与/天公/试比高。 D、俱往矣，数/风流人物，还看今朝。 6、下列诗句朗读节奏有误的一项是（C） A、望/长城内外 B、数/风流人物 C、山/舞/银蛇 D、欲/与天公试/比高 7、给加点的字选择正确的解释： （1） 惟余莽莽（ ） ．． Ａ．只有我 Ｂ．只剩 Ｃ．只有 （2） 惟余莽莽（ ） ．． Ａ．景色迷茫 Ｂ．草木茂盛 Ｃ．无边无际 （3） 顿失滔滔（ ） ． Ａ．立刻 Ｂ．停顿 Ｃ．安顿 （4） 须晴日（ ） ． Ａ．必须 Ｂ．须要 Ｃ．等到 1 （5） 引无数英雄竞折腰（ ） ．． Ａ．弯腰 Ｂ．折服 Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂 8、 A.爱惜B.珍惜C.叹息D.可惜 9、“数风流人物，还看今朝“中”风流人物”指的是（B） A秦皇汉武 B能建功立业的英雄人物 C唐宗宋祖 D成吉思汗 10、对下列句子所运用的修辞手法分析有误的一项是（D） A、千里冰封，万里雪飘。（互文） B、山舞银蛇，原驰蜡象。（比喻兼对偶） C、须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。（比喻拟人） D、欲与天公试比高（拟人） 11、 A.对比 拟人 排比 B.拟人 排比 对偶 C.比喻 拟人 对偶 D.排比 拟人 比喻 12、下列语句没有运用修辞手法的一句是（ ）。 A、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 B、山舞银蛇，原驰蜡象。 C、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 D、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 13、以下有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A．《沁园春雪》这首词意境悲凉、壮阔，是毛泽东豪放词的代表作品。 B．《沁园春雪》这首词上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。 C．《雨说》的作者郑愁予，是台湾诗人。他的成名作是《错误》。 D．《星星变奏曲》的作者江河，原名于友泽，是我国新时期胧诗的代表诗人之一。 14、《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（D） A、批判他们武功有余，而文学才华不足。 B、歌颂他们武艺超群，劝诫他们要文武并重。 C、否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足 D、肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 15、下列关于《沁园春·雪》分析有误的一项是（C） A、上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。 B、这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的