中国人的素质 中华文化与中国人的心理素质_创新文化之辩.doc

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中国人的素质 中华文化与中国人的心理素质_创新文化之辩 导读:就爱阅读网友为您分享以下“中华文化与中国人的心理素质_创新文化之辩”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 2013年6月总第231期第6期学术交流AcademicExchangeJun.,2013SerialNo.231No.6中华文化与中国人的心理素质:创新文化之辩 朱a静,杨波b (宜宾学院a.外国语学院;b.经济与管理学院,四川宜宾644007) [摘要]分析了创新所需要的文化因素与心理因素,在此基础上分别论述了中国传统文化与 中国传统文化不等同于中华文化,中国人的心理素质中国人心理素质对创新的负面作用。但是, 不是孤立的、单一的、静态的。随着中国社会转型以及全球化的影响,中国文化中的某些因素正在 现代文化因素深刻地影响着新一代中国人的心理素质。中国人的实用主义、宽发生着深刻改变, 勤俭、进取、理智等文化、心理因素与现代文明的结合均表现出有利于创新的一面,中国正在形容、 成有利于创新的中国文化。中华民族的多民族融合特性以及各种地理特征条件下形成的文化与 “中等收入陷阱”心理多样性是创新的沃土。因此,将中国当前创新精神、创新能力的缺乏甚至是 等问题归咎于中华文化与中国人的心理素质是不负责任的表现。中国应该加强制度建设,提升创 新能力。 [关键词]中国人;文化;心理素质;创新 [K871.1;B849[A[1000-8284(2013)06-0050-04中图分类号]文献标志码]文章编号] [1],“李约瑟难题”自20世纪80年代以来就几乎一直是国内学术界讨论的热点问题。中国近代科 似乎李约瑟的疑问仍然没有得到解决。学的落后成了我们一个挥之不去的痛处和阴影。30年过去了, “中等收入陷阱”。经济增长理论告诉我们,当前,中国经济增长已经遇到了技术进步是推动经济长期增 长的主要动力。应该说中国创造是未来中国经济长期发展的必然选择。日本、韩国、香港等国家和地区 “中等收入陷阱”的经验充分证明了这一点。但是中国创造不是凭空产生的。它需要至少两个条跳出 件:一是有创新精神的国民和企业家,二是具有创造能力的人力资源[2]。 当前中国的创新过程与效率却显得极其低下,更令人困惑的是我们似乎看不到中国人的创新前途,李约瑟难题还要在当代中国继续困扰我们吗?国内外众多学者对此提出了很多看法。一般的观点认为,影响创造性的因素主要有四个:传统文化、政治制度、地域环境、心理素质 将对此进行分析。[3]。一个比较具有代表性的观点是中国传统文化与中国人的心理素质里有很多要素决定了中华文明是开不出创新之花的。本文 一、中国传统文化与创新 有学者指出,强大的以儒家文化为中心的中华传统文化形成的巨大力量和惯性对中国的创新产生 “中华文明难养高科技”,从而引起国内对了一些负面影响。如著名经济学家郎咸平就直言不讳地提出 中国传统文化的创新影响的广泛关注与讨论。郎咸平认为中国传统文化观念与高科技文明不适应[4]: “失败是成功之母”中国人的的观念会导致失败可以不被追究责任,使得中国人缺乏责任感。重感性不永争第一,崇尚精神目标而不是现实目标,崇尚以少胜多、四两拨千斤,相信小概率事件,相信奇重理性, 迹,崇拜奇迹而不是规律,缺乏科学精神。不善反思,而创新必须要求不断反思过去工作的错误,正视错误才能不断改进。中国人迷信技术而不重视管理,强调只有内行才能领导内行。而在西方,内行(研发 [2013-02-10收稿日期] [作者简介]朱静(1977-),女,四川宜宾人,副教授,硕士,从事中西文化比较研究。 ·50· 者)做出的成果(产品)是给外行(消费者)看或使用的。这使得中国人不愿意了解市场,研发离市场很远。张家勇等人分析了中国传统文化对创新的负面影响,主要可以归纳为以下几个方面。一是传统文 “大一统”、“共性至上”化的价值观念。传统文化中的的群体原则不利于培养独立意识、独特个性。经 世致用的学术价值观使得中国人缺乏科学的研究精神。传统文化的功利思想不利于创新教育的开展。二是传统的思想观念。吴广川分析了中国人制约创新的四大价值观[5]:重“人伦”“科技”、“群体”轻重“个体”、“一统”“发展”、“权威”“后生”。中国传统文化中把人分成三六九等,轻重轻重轻上下尊卑、等级森严。过分强调划一,忽视了个体的独立和自由。崇尚权威使中国人表现出自信心不足,主动性、独 自学性和进取精神差,缺乏强烈的主人翁思想和创新欲望。三是传统社会结构。传统的社会结构立性、 层层隶属,组织和个人失去应有的自主权和独立地位,整个社会缺乏主动精神。它不利于培养人的独立 不利于实现创新教育的目标。意识及团结协作精神, 二、中国人的心理素质与创新 创新心理素质是个体在生活实践中逐渐形成与发展并在创新活动中所表现出来的相对稳定的心理

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