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中国移动文档拍摄机 中国舞 文档 导读：就爱阅读网友为您分享以下“中国舞 文档”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 舞蹈 1、芭蕾舞 问：能讲讲“芭蕾”的起源吗？ 答： “芭蕾”起源于意大利，兴盛于法国。芭蕾最初是欧洲的一种群众自娱或广场表演的舞蹈，在发展进程中形成了严格的规范和结构形式，其主要特征是女演员要穿上特制的足尖鞋立起脚尖起舞。作为一门综合性舞台艺术，芭蕾发源于意大利17世纪在法国宫廷形成。它是把歌唱、舞蹈、音乐、朗诵和戏剧情节融为一体。1661年确立了五个基本脚位和十二个手位，其中五个基本脚位一直沿用至今。 芭蕾舞是舞蹈艺术皇冠上的一颗明珠，高雅、优美，最能培养孩子们的气质和身段。相对来说，芭蕾舞的专业性比较强，也是学其他舞种的基础，就算学中国舞、拉丁舞也要进行芭蕾基础训练 。 3、拉丁舞 国标舞包括拉丁舞、摩登舞两种。 国标舞作为一项高贵优雅的运动，不但可以调适人们忙碌的生活、舒展身心，并且有良好的社交功能。由于她代表一个国家或地区的文化、经济水平，因此，世界各地竟相提倡，风行日盛。摩登舞包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞；拉丁舞包括：伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛舞。 每个舞种均有各自的舞曲、舞步和风格。 摩登舞动作细腻严谨、穿着十分讲究，能充分体现男士的绅士风度和女士华贵高雅的闺秀之美态。 拉丁舞热情奔放、生动活泼，特具节奏感。 4、踢踏舞 踢踏舞是以双脚律动为主的舞蹈，该舞讲究行动力、技巧性，可以训练孩子的仪态和体力。 罗嗦了这么多，那么究竟您的孩子适合学哪种舞呢 我认为业余学舞的，无论选择哪个舞种都行，主要看孩子的喜好。因为每种舞蹈都是通过艺术的熏陶，培养孩子的气质，提高修养，同时锻炼孩子们吃苦耐劳的精神。 5、爵士舞 舞蹈是一种容空间性、时间性和综合性的动态造型艺术.舞蹈是美的艺术,美在其中,乐在其中;舞蹈是情的艺术,情在其中,意在其中。我们要启发孩子自发性舞蹈的潜意识 2、中国舞 中国舞以中国民族民间舞和中国古典舞为主，该舞讲究表现力，舞蹈性强，具有载歌载舞的特色，各民族舞蹈风格迥异、丰富多彩 ，使孩子从小就在五彩缤纷的音乐舞蹈中受到美的熏陶。 中国古典舞China classic dance作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。古典舞创立于二十世纪五十年代，曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”，它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。 戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础，中国古典舞的基础训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着独具一格的民族特性，与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不同。 问：请问:几岁可以学习国际标准舞? 答：如果想让孩子专业的、系统的学习国际标准舞蹈，应该在孩子有了一定的普通舞蹈的基础之上进行。比如进行舞蹈基本功的训练，芭蕾舞基本功的训练，外国代表性舞蹈的训练??之后再进行国际标准舞蹈的技术技巧练习，孩子就能准确的运用自己的身体，掌握国际标准舞蹈的风格；如果只是随便地学学，那么就无谓时间的限制了。 问：学习舞蹈从几岁开始比较好？ 答：舞蹈应该说是手舞足蹈，人们天生下来就有这个功能。那么，我们所说的规范学习舞蹈，由浅至深，由小班开始学，只是学习的内容不同罢了。 问：过早让小孩练习柔韧等基本功会影响孩子的身高吗？ 答：合理的适度的柔韧性练习，不会对身体的发育有影响，相反会助长孩子的身体发展。 问：孩子会跳舞,但是不能随着音乐跳舞,是不是因为她没有跳舞的天分?还是因为孩子的年龄段或者其他原因? 答：我不知道你孩子是什么年龄段，孩子和孩子之间在音乐节奏上是有差别的。有的孩子天生节奏感不太强，这要靠我们在舞蹈当中进行训练，在舞蹈当中要强调重拍、强调动作的重点。如果这个孩子听不懂音乐的话，让他看着别的孩子的动作。比如让孩子在重拍上举手，你告诉他别人举手时你马上举手多训练几次，随着音乐他的节奏感会马上提高。当然告诉家长，回家以后多听有节奏的音乐。节奏感不强的孩子，从小经过训练是可以改正的。随着节奏的训练，他的舞蹈也会有所进步。 问：请问:能介绍一些您认为比较好的和舞蹈类的网站吗? 答：中国幼儿舞蹈教育网、中国舞蹈网、舞蹈教育网、天天教育等等。 古典舞的节奏特点 古典舞在节奏上特点也很突出，这与我们民族音乐的特点是分不开的，我们民族音乐 很少象西洋音乐那样强弱相同、有规律的匀速、脉动式的节奏，一般表现为弹性节奏和点线结合的特点。体现在节奏上多为附点（抻——赶）或切分（赶——抻）或是两头抻中间赶，或是两头赶中间抻，或是紧打慢做，或是慢打紧做等等。因此，所形成的动作的内在节奏，诸如则柔、动静、缓