点与线的魅力-初一美术.ppt

设计意义：是平面构成的基本元素，一切 都由点构成（将形态元素进行创造性组合。） 定义 ：点是视觉中相对细小而集中的形。 思考： 在 点的构成中应该体现哪些构成要素： 大小、形状、疏密、黑白、遮挡、颜色 设计意义：多种多样的线条让平面设计更有条理感 定义：线是点移动的轨迹，视觉上相对细而长的形态 思考：在线的构成中应该体现那些构成要素？ 长短 粗细 曲直 平斜 交错 疏密 线由点的轨迹而产生，连续的点会产生节奏感、韵律和方向，密集的点可以形成线，疏密的点产生空间感。 点与线有什么关系吗？ 不同形状的点与线，通过不同形式的排列与构成，给人以不同的视觉和心理感受，同时也会令人产生丰富的联想。 那么多的组合形式，同学们找到变化的规律了吗？ 美学规律：均衡 韵律 节奏 点、线构成的基本形式(找规律） 有秩序的构成 重复构成 相似的组合图形连续地，有规律的出现。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 重复法则 秩序与变化的韵律美 渐变构成 无论从形状、大小、位置、方向色彩等视觉因素都可以逐渐进行变化。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 渐变法则 空间与层次的立体美 发射构成 特殊的重复，点线环绕一个或者多个中心点向外散开或者集中。（如水花四溅，盛开的花朵） 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 发射法则 扩张与收缩的张力美 自由构成 按照一定的节奏，韵律来组合点与线。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 自由法则 疏密、聚散的节奏美 无秩序的构成 运用大小、疏密、轻重虚实的对比构成不同的美感。 思考一下:如何布置画面产生美学规律？ 当画面中综合运用了所有的法则，画面的韵味呈现得淋漓尽致 快速回答这两幅图运用了什么法则？（小组抢答） 渐变、发射 发射、重复 重复 渐变 发射 《粉色的音调》 康定斯基 （自由、发射） 他用画笔在纸上弹奏色彩的音乐。 在苍蓝的天幕上，安装一块橙黄的方窗， 方窗那神秘的瞳仁里，浑圆的五彩音符 就飘出来；每一个音符都罩着一圈 粉色的修饰音，围绕最大的那个粉红 音圈跳舞。就像和谐的万物自由 生长，围拢着一个秘而不宣的宏大的主题。 《百老汇的爵士音乐》 蒙德里安 通过水平和垂直线条以及用色彩精心组织的画面，以引起观众对百老汇街道纵横交错的道路以及爵士乐特有的节奏感的联想。有一定的美感，是一种艺术的探索。 （自由、重复） 西班牙 米罗 毕加索和达利的同乡。风格：简明的形状，点与线的精心安排，奇思遐想、幽默趣味、清新、简单、天真至极。是人类梦想和思念的伊甸园。 保罗 克利:艺术语言多变，令人琢磨不定，总在现实与幻想，听觉与视觉，具象与抽象中来往，这些都来自于对客观事物的感受。 毕加索：最具创造性，作品风格多样、形式多变，一生经历了从写实，古典，象征、印象、立体各种潮流的人，是历史上第一个在生看到自己作品被收藏到卢浮宫的人。 马蒂斯： 风格：大胆单纯的色彩，简练的造型，和谐一致的构图，以及强烈的装饰性，画面充满平衡、静穆、单纯、宁静感。 蒙德里安： 风格：直线构成和单纯的三原色，形成最基本的要素，表现“纯碎的实在”，最极至的抽象。 作品显示出一种柔美和富有韵味的节奏，呈现出特有的韵味，即视觉上流动的点线和面的连接，是连贯的，体现中国文化的趣味和想象，韵律性的用笔，小桥流水人家，充满悠长韵味的节奏。 大小点与曲直线组合的美感 抽象派艺术大师康定斯基出生于莫斯科，是表现主义的创始者。也是一位卓越的音乐家， 他说听到了音乐便看到色彩。他写道：“色彩就是键盘，眼睛就是弦，灵魂便是拥有众多琴弦的钢琴；所谓艺术家就是它的演奏者，触碰着琴键，令灵魂在冥冥之中产生震动。” 放弃了具体的内容和情节,突出运用点,线,面,色块,构图等纯粹的绘画语言表现内心的感觉,情绪,节奏等抽象的内容。 《 》 康定斯基 作品鉴赏 * * 你知道什么是“构成”吗？ “构成”是设计中的一种概念，他是“组装”的意思，就是将平面设计中所需要的诸要素，像机器零件那样，按照“美”的形式法则进行“组装”，形成一个新的图形或画面。 那么我们在尝试着进行平面构成时，应把握构成方法中的两个核心要素: 造型要素： 情感心理要素： 点、线、面、色彩 组合关系 造型要素通过视觉、知觉所引发的的各种情感心理反应 任何一门艺术都含