先锋学区开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动实施方案.docVIP

先锋学区开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动实施方案.doc

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先锋学区开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动实施方案 先锋学区开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动实施方案为认真贯彻落实党的十八大精神,加强党的执政能力建设,保持党的先进性和纯洁性,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据县教工委的安排部署,学区支部决定在全学区开展“学党… 2011年中层干部年终述职述廉报告 根据公司《关于2011年中层干部年终考核工作的通知》的要求,现本人结合自己分管工作,将个人履行廉政情况简要汇报如下:一年来,我时刻牢记公司的宗旨、自觉增强管理理念,正确对待权力、地位和自身利益,为员工掌好权、用好权… 读《望梅止渴》有感 三(5)班 姚佳炜今天,我读了一篇文章,叫做《望梅止渴》,这是个历史故事,里面的主人公曹操是个机智又聪明的大将,我很喜欢他。故事的主要内容是发生在一个夏天,大将曹操率领士兵们去讨伐张角,天气热的可怕,很多草都竟然有一丝火苗,正在燃… 先锋学区开展“学党章、重温入党誓词、争 做合格党员”活动实施方案 为认真贯彻落实党的十八大精神,加强党的执政能力建设,保持党的先进性和纯洁性,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据县教工委的安排部署,学区支部决定在全学区开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动,现制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,紧密联系全学区各支部工作实际和党员思想状况,积极组织开展学习党章和重温入党誓词活动,教育引导广大党员认真学习党章,严格遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,树牢宗旨意识,模范和带头践行县教育局关于改进工作作风密切联系群众、厉行勤俭节约反对铺张浪费的相关规定,为全面开展党的群众路线教育实践活动打好坚实的思想基础,从而实现高标准建党,从严治党,提高党的执政能力,确保党始终成为坚强的领导核心。 二、总体目标 通过开展“学党章、重温入党誓词、争做合格党员”活动,教育引导广大党员牢记党章的根本要求,进一步深刻领会党章内涵,自觉加强党性锻炼,严格规范党员行为,努力达到坚定理想信念、加强组织纪律、增强党性修养、转变工作作风、发挥模范作用的总体目标。 (一)坚定理想信念。通过学习领会党章规定的指导思想、路线 纲领和奋斗目标,坚定为党的最高理想和最终目标奋斗终身的信心和决心。进一步明确党的政治方向,强化党的核心意识,服从党的组织领导,一言一行维护党的威信,不折不扣落实党的各项政策。 (二)加强组织纪律。通过学习领会党章规定的性质宗旨、党建原则和组织纪律,自觉遵守和维护党章党规,坚决服从党的组织纪律和组织决定。以党章作为党员最根本的党规和最高行为准则,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,在任何情况下守得住本分,抵得住诱惑,经得起考验。 (三)增强党性修养。通过学习领会党章规定的党员权利、义务和责任要求,不断增强党员党章意识和党员意识,自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,持续提高自身党性修养,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。 (四)转变工作作风。学区各支部和广大党员要严格遵守党章和县教育局关于改进工作作风密切联系群众、厉行勤俭节约反对铺张浪费的有关规定,紧密结合各校工作实际,集中整治党员干部特别是党员领导干部庸懒散慢等问题,切实转变工作作风,密切联系群众。 (五)发挥模范作用。通过学习领会党章规定的基本要求和行为准则,继承和发扬党的优良传统,以身作则,率先垂范,在教学中做到创新在前,服务在前,完成工作任务在前,做一名“平时言行能看得出来,关键时刻能拿得出来,危难时刻能站得出来”的合格党员。 三、方法步骤 各支部要集中利用三、四两个月的时间,开展“学党章、重温入 党誓词、争做合格党员”活动,确保每个支部和广大党员干部集中学习讨论党章不少于两次、集中开展1次重温入党誓词活动、党员每人撰写学习党章心得体会至少1篇、每个支部组织开展1次心得体会交流活动。教育引导广大党员干部始终坚持正确的政治方向不动摇,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识,做到坚持不懈,常抓常新。 (一)组织学习党章,强化宗旨意识。学习贯彻党章,是党的建设的一项基础性工作,是各级党组织和广大党员的共同任务。各支部要紧密结合学习型党组织创建,采取多种形式,组织广大党员开展学习党章系列活动。一是组织开展集中学习。组织广大党员集中学习和讨论党章,真正形成学党章、知党章、用党章的良好氛围。二是教育每一名党员把党章的学习作为终身学习的必修课、基础课,做到持之以恒,常学常新。通过学习,不断强化党员意识和党性观念,增强遵守党章、贯彻党章、维护党章的自觉性和坚定性。三是各支部要邀请州委党校、县委党校老师作专题辅导讲座

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