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《大语》学习大纲.
《大学语文》学习大纲
一、授课篇目及学时分配
第一篇 先秦部分
诗经 小雅·采薇
屈原 离骚
论语 学而篇
庄子 逍遥游
秦汉部分
司马迁 史记·项羽本纪(垓下之围)
第三篇 魏晋南北朝王粲 登楼赋刘义庆 世说新语四则隋唐五代
张若虚 春江花月夜
王维 终南山
高适 燕歌行
李白 登金陵凤凰台
杜甫 秋兴八首(其一)白居易 长恨歌
李商隐 无题 (来是空言去绝踪)
杜牧 题定州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人
韩愈 张中丞传后叙
*柳永 八声甘州
苏轼 临江仙 (夜饮东坡酒复醉)
李清照 凤凰台上忆吹箫(香冷金猊)
*辛弃疾 水龙吟(登建康赏心亭)
第六篇 金元明清部分
张岱 西湖七月半
现代部分
现代白话诗专题
郭沫若 天狗
*徐志摩 再别康桥
闻一多 死水
*戴望舒 雨巷
艾青 雪落在中国的土地上
二、考核方法
1.考核包括平时和期末考试。总评成绩中,期末考试占80%,平时成绩占20 %。平时成绩由课堂讨论发言、平时作业等要素组成。 2.期末考试采用闭卷形式,全校统考。
答卷方式:闭卷考试,考试限定用时100分钟。
试卷共有五道大题,满分为100分。题型主要包括:单项选择题、多项选择题、填空题、简析题、作文等。玁狁止词。
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人。
孔子的思想核心是“仁”。
《论语》是先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成。
(二)文体知识
本篇为语录体散文,属诸子散文。
(三)语言知识
1.文中常用词语的意义和用法:
说,高兴、愉快,同“悦”。
孝弟:善事父母为孝,善事兄长为弟(通悌)。
鲜:(xiǎn),少。
省:(xǐng)自我检查,反省,内省。
信:诚。
传:(chuán)动词作名词用,教师的传授。
贤:(1)动词,尊重,重视。(2)名词,贤德。
易:轻视。
致:委弃、牺牲。
友:动词,结交。
惮:害怕,惧怕。
和:适合,恰当,恰到好处。
复:实践。
正:匡正,端正。
诸:之
2.特殊句式
(1)否定句中代词作宾语前置(“未之有也”即“未有之也”)。
(2)名句:“学而时习之,不亦说乎”。“巧言令色,鲜矣仁”。“礼之用,和为贵”。“如切如磋如琢如磨”。“得道多助,失道寡助”。
(四)课文阅读与分析要点
1.本文为《论语》二十篇之第一篇。言论的内容十分丰富,主要包括增进学业、修养人格和探讨治国方略等方面。
2.艺术特点:
(1)精辟警策,富于哲理。 (2)语言精炼。
逍遥游
(一)作家作品知识
庄子,名周,战国中期宋国人。
庄子是老子之后道家的主要代表,后世把他和老子并称“老庄”。
庄子在哲学上主张顺应自然,提倡无为而无不为。他承认事物的相对性,又否认客观事物的差别。
庄子的散文想象丰富,文笔恣肆,辞藻瑰丽,并多采用寓言的形式,善作连类比喻,富有浪漫色彩。
《庄子》一书共三十三篇。相传“内篇”为庄子自著,“外篇”“杂篇”是其本人和后学所作。
(二)文体知识
本文是一篇议论文。
(三)语言知识
垂:“陲”,。扶摇:由地面上的暴风。坳(ào):坑凹处。培:通“凭”。
夭阏(è):。(qiāng):。控:投,落下。餐反:“返”。果然:饱的样子。之:指上述的蜩与学鸠。知:“智”。
晦月的最后一天朔:天。:。羊角:旋风。:。效:胜任。征:信。劝:。数数(shuò):。泠(líng)然:轻快的样子。
爝(jué)火:火把。浸灌:灌溉。泽:润泽。尸:庙中的神主,这里用其空居其位,虚有其名之义。
缺然:不足的样子。
致:给与。
休:止,这里是算了的意思。
尸祝:祭祀时主持祭祀的人。樽:酒器。俎:盛肉的器皿。迳:门外的小路。庭:。迳庭,这里喻指差异很大。淖(chuò)约:柔弱、美好的样子。疵疠:疾病。文章
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