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全等三角形难题 全等三角形难题10例
全等三角形难题 全等三角形难题10例
全等三角形难题1.在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCB=50°,∠EBC=60°,求∠DEB的度数。2.在三角形ABC中,AB=AC,AD平分角ABC交AC于D,AD+BD=BC,求角A的度数。3.在直角三角…
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全等三角形难题
1.在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,D、E分别是AB、AC上的点,∠DCB=50°,∠EBC=60°,求∠DEB的度数。
2.在三角形
ABC中,AB=AC,AD平分角ABC交AC于D,AD+BD=BC,求角A的度数。
3.在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E是直线AC上的两个动点,且AD=EC,AM⊥BD,垂足为M,AM的延长线交BC于N,直线BD直线NE相交于点F,试判断三角形DEF
的形状,并加以证明。
4.如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连结AE.
(1)求证:∠AEC=∠C
(2)求证:BD=2AC(3)若AE=6.5,AD=5,那么
△5.如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全
等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;
(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在
(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。
B
M
O
图①EDC图②
(第2题图)PNADA图③
6.如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.⑴求证:CE=CF;
⑵在图1中,若G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?⑶运用⑴⑵解答中所积累的经验和知识,完成下题:
如图2,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=12,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,求DE
的长.
AE
E
图1B图2C
7.小华将一张矩形纸片(如图1)沿对角线CA剪开,得到两张三角形纸片(如图2),其中∠ACB=α,然后将这两张三角形纸片按如图3所示的位置摆放,?EFD纸片的直角顶点D落在?ACB纸片的斜边AC上,直角边DF落在AC所在的直线上.
(1)若ED与BC相交于点G,取AG的中点M,连接MB、MD,当?EFD纸片沿
CA方向平移时(如图3),请你观察、测量MB、MD的长度,猜想并写出MB与MD的数量关系,然后证明你的猜想;
(2)在(1)的条件下,求出∠BMD的大小(用含α的式子表示),并说明当α=45°
时,?BMD是什么三角形?
(3)在图3的基础上,将?EFD纸片绕点C逆时针旋转一定的角度(旋转角度小于
90°),此时?CGD变成?CHD,同样取AH的中点M,连接MB、MD(如图4),请继续探究MB与MD的数量关系和∠BMD的大小,直接写出你的猜想,不需要证明,并说明α为何值时,?BMD为等边三角形.
A
B
图1图2图3图4
8.我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形。
(1
)请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称;
(2)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,
设CD,BE相交于点O,若∠A=60°,∠DCB=∠EBC=E1∠A。2
请你写出图中一个与∠A相等的角,并猜想图中哪个四边形
是等对边四边形;BC
(3)在△ABC中,如果∠A是不等于60°的锐角,点D,E分别在AB,AC上,且∠DCB=∠EBC=
论。1∠A。探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结2
9.如图1,Rt△ABC中AB=AC,点D、E是线段AC上两动点,且AD=EC,AM⊥BD,垂足为M,
AM的延长线交BC于点N,直线BD与直线NE相交于点F。
试判断△DEF的形状,并加
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