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分式方程应用题分类 分式方程应用题分类解析1 分式方程应用题分类解析 1.工程问题 1．工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量工作量 ，工作时间＝ 工作时间工作效率 2．完成某项任务的各工作量的和＝总工作量＝1 2.营销问题 1．商品利润＝商品售价一商品成本价 商品利润 2．商品利润率＝×… 光电倍增管及其基本特性 当入射光很微弱时，普通光电管产生的光电流很小，只有零点几μA，很不容易探测。这时常用光电倍增管对电流进行放大，下图为其内部结构示意图。 1. 光电倍增管的结构和工作原理 由光阴极、次阴极(倍增电极)以及阳极三部分组成。光阴极是… 多音字（下） 姓名：_______________ 班级：_____________ 给下面多音字注音并组词。 闷：____（ ____（降：____（____（济：____（ ____（作：____（ ____（没: ____（ ____（难：__… 分式方程应用题分类解析 1.工程问题 1．工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量工作量 ，工作时间＝ 工作时间工作效率 2．完成某项任务的各工作量的和＝总工作量＝1 2.营销问题 1．商品利润＝商品售价一商品成本价 商品利润 2．商品利润率＝×100% 商品成本价 3．商品销售额＝商品销售价×商品销售量 4．商品的销售利润＝(销售价一成本价)×销售量 3.行程问题 路程路程 1．路程＝速度×时间，速度＝，时间＝ ； 时间速度 2．在航行问题中，其中数量关系是（同样适用于航空）： 顺水速度＝静水速度＋水流速度 逆水速度＝静水速度－水流速度 3．两车相遇问题，其中数量关系是： 甲车长+乙车长 速度和 甲车长+乙车长 （速度差=较大车速减较小车速） 速度差 一、【营销类应用性问题】 例1．1 某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后，其平均价 比原甲种原料每千克少3元，比乙种原料每千克多1元，问混合后的单价每千克是多少元？ 例1．2 A、B两位采购员同去一家饲料公司购买同一种饲料两次，两次饲料的价格有变化，但两位 采购员的购货方式不同．其中，采购员A每次购买1000千克，采购员B每次用去800元，而不管购买饲料多少，问选用谁的购货方式合算？ 例1．3 某商场销售某种商品，一月份销售了若干件，共获得利润30000元;二月份把这种商品的 单价降低了 0.4元，但是销售量比一月份增加了5000件，从而获得利润比一月份多2000元，调价前 每件商品的利润为多少元？ 二、【工程类应用性问题】 例2．1 甲乙两个工程队合作一项工程，两队合作2天后，由乙队单独做1天就完成了全部工程。 已知乙队单独做所需天数是甲队单独做所需天数的1倍，问甲乙单独做各需多少天？ 例2．2 甲、乙两个学生分别向计算机输入1500个汉字，乙的速度是甲的3倍，因此比甲少用 20分钟完成任务，他们平均每分钟输入汉字多少个？ 例2．3 某农场原计划在若干天内收割小麦960公顷，但实际每天多收割40公顷，结果提前4天 完成任务，试求原计划一天的工作量及原计划的天数。 例2．4 某工程由甲、乙两队合做6天完成，厂家需付甲、乙两队共8700元，乙、丙两队合做10天 完成，厂家需付乙、丙两队共9500元，甲、丙两队合做5天完成全部工程的 共5500元． ⑴求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天？ ⑵若工期要求不超过15天完成全部工程，问由哪个队单独完成此项工程花钱最少？请说明理由． 例2．5 某工程需在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成；若由乙队去做，要超过规 定日期三天完成．现由甲、乙两队合做两天，剩下的工程由乙独做，恰好在规定日期完成，问规定 日期是多少天？ 例2．6 今年某大学在招生录取时，为了防止数据输入出错，2640名学生的成绩数据分别由两位 教师向计算机输入一遍，然后让计算机比较两人的输入是否一致.已知教师甲的输入速度是教师乙的 2倍，结果甲比乙少用2小时输完.问这两位教师每分钟各能输入多少名学生的成绩？ 例2．7 甲乙两人做某种机器零件。已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做 60个所用的时间相等。求甲、乙每小时各做多少个？ 122，厂家需付甲、丙两队3 三、【行程中的应用性问题】 例3.1 甲、乙两个车站相距96千米，快车和慢车同时从甲站开出，1小时后快车在慢车前12千米， 快车比慢车早40分钟到达乙站，快车和慢车的速度各是多少？ 例3.2 甲、乙两地相距828km，一列普通快车与一列直达快车都由甲地开往乙地，直达快车的平均速 度是普通快车平均速度的1.5倍．直达快车比