初三体育教学计划 初三体育教学工作计划范文.doc

初三体育教学计划 初三体育教学工作计划范文 nbsp;初三体育教学工作计划范文 　　初三体育教学工作计划范文1 　　一、指导思想 　　牢固树立ldquo;健康第一rdquo;的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会ldquo;强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健rdquo;的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。 　　二、工作要点 　　(一)规范教学常规，提高教学质量。 　　1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。 　　本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。 　　2、进一步组织全体中小学体育教师开展(2017年版)《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。 　　期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。 　　3、组织教师积极参加省ldquo;教育新时空rdquo;体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。 　　4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。 　　本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课ldquo;同题异构rdquo;联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的ldquo;同中有异，异中有同rdquo;的教学有效性。 　　5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课程实施特别是课堂教学上，不断提高体育教学质量。 　　本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动，同时将组织参加常州市中学体育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学能力。 　　6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。 　　各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推进我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进ldquo;阳光健身大课间rdquo;活动，继续举行大课间活动现场推进会;并将组织全区ldquo;校园健身大课间rdquo;活动情况的微视频展示评比。 　　(二)优化教师素质，促进教师发展 　　1、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。 　　通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织能力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的研究活动。 　　2、探索体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育教师参与到日常的体育科研实践活动中来。 　　3、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓励教师积极参与教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展经常性研究;要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情况，实施体育课ldquo;体能练习课课练rdquo;活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。 　　4、要重视对体育教师的专业培训，推动专业发展。2016年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训;继续举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工作要求;同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市ldquo;中小学体育教师田径、体操、武术教学方法rdquo;培训。 　　5、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。 　　(三)加强教育科研，推动体育工作 　　1、指导我区体育课题研究，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研究过程，扎实深入开