现代教育技术概述-1.ppt

现代教育技术;课程简介; 了解现代教育技术基本理论； 初步掌握运用技术获取、处理、存储、传递各种教育信息的基本能力； 初步掌握教学设计基本概念、原理与方法； 有将教育技术运用到教学实践中去的愿望。; 课堂学习＋网上学习+自学 实验操作（学习媒体的使用技能） 实际应用（完成资源获取、课件及相关文本作业） 认真作笔记 ;平时考勤计分办法： 缺课一次扣5分，缺课5次以上取消成绩 课程总成绩=作业×70%+平时考勤×30%;交流学习;模块一 现代教育技术导论;;*;教学过程de要素;教学过程de要素;;2.1.1 教育技术的定义;教育技术的概念;教育技术的概念;;1.教育技术的概念;AECT’2005定义教育技术的研究对象与范畴内容;;;;教育技术的本质特征;1.1.2 教育技术与现代教育技术 ;（一）信息时代的主要特征 1、信息技术的广泛应用是信息时代的最显著特征 2、知识是信息时代最重要的生产要素 3、适应变化与创新是信息时代的生命线 4、合作/协作是信息时代的主要生存与发展方式;*;2、学习方式的变革;*;*;*;（四）信息社会的教育 ;;现代教育技术的时代特征 ;;1.2.1 国外教育技术的发展;1.2.2 我国教育技术de发展史;1.2.2 我国教育技术de发展史;1.2.3 教育技术的发展趋势 ;1.4 教育技术与教师信息素养;1.4.1 信息素养概念的发展过程;1.4.2 什么是信息素养;信息素养de内涵;1.4.3教师教育技术能力标准;“标准”的基本结构;4个能力素质维度是：;“考试大纲（初级）” 的目标;“考试大纲（初级）” 的目标;1.5 信息技术与课程整合;1.5 信息技术与课程整合;信息技术与课程整合的概念1 ;信息技术与课程整合的概念2;信息技术与课程整合的概念3;信息技术与课程整合的目标;信息技术与课程整合的基本方式;信息技术与课程整合的条件和方法;;技术新进展;社会性学习技术新发展;谢谢大家！