哲理小故事及感悟 相约春天描绘画卷,欣赏春意感悟哲理.doc

哲理小故事及感悟 相约春天描绘画卷,欣赏春意感悟哲理 冬去春来，花开花落。走进春天，我们可以倾听春天的莺歌燕语，可以感受生命的美好，但是，春天不单是四季之首的名词。人生短暂，时光易逝。在你的青春世界里，是怎样感受春天的，又是怎样思考春天的呢？请以“相约春天”为话题，写一篇文章。这是一个动宾短语结构的话题… 摘要：本文以五上第一单元习作指导研究为例，阐述了教师课前如何解读教材、选好切入点、精心设计教学，课中怎样巧妙指导、开阔思路，让教材习作空间更广阔。关键词：一个”点”两条线三部曲目标导航联想奠基问题搭石方法添翼一直在探求拓宽学生习作空间的有效策略。正好… 《斜阳》是日本无赖派代表作家太宰治的战后代表作。太宰治（1909―1948）是日本无赖派文学作家。战后，他最先提出“无赖派”一说，并且在理论上进行阐述，在创作上加以实践。所谓“无赖派”既没有相同的文学主张，也没有固定的杂志。无赖派文学的特点是，具有叛… 　　冬去春来，花开花落。走进春天，我们可以倾听春天的莺歌燕语，可以感受生命的美好，但是，春天不单是四季之首的名词。人生短暂，时光易逝。在你的青春世界里，是怎样感受春天的，又是怎样思考春天的呢？ 　　请以“相约春天”为话题，写一篇文章。 　　这是一个动宾短语结构的话题，从字面上看，这是一个既富有诗情画意的话题，又是一个极富人生哲理的话题。话题前面有简短的人文性提示语，给每一位考生充分的选择余地，会触发每位考生审题立意的灵感。要想写好这一话题，应注意以下几方面： 　　第一，认真审读话题前的提示语，在充分理解其含义之后再确定写作的主题。关键点要明白，此话题的写作内容绝不是单单描写春天的景色，而是借助春天来写对人生的认识，对人生的思考。从“我们可以倾听春天的莺歌燕语，可以感受生命的美好”这一语句中，可以理解为本话题首选是写自然界的春天景象，感受自然界的春天带给我们的人生哲理；而从“人生短暂，时光易逝。在你的青春世界里，是怎样感受春天的，又是怎样思考春天的呢” 这一语句中，又可以理解为这一话题更应注重从话题短语的象征意义出发，拓展审题立意的宽度和深度，比如对人生春天的思考、人和人之间如何相处的春天、人与自然如何相处的春天等等；也可以单独从“人生短暂，时光易逝”的角度立意，把握好人生的春天，让青春更加灿烂。 　　第二，应考虑选择脱离陈旧性的写作素材，让自己的作文内容推陈出新，给阅卷老师以新鲜之感。如选择自然界的春天为内容来写，应避开泛泛地直接描绘春天的景物，可以相约在初春的一抹绿色，与绿色倾诉你对春天的感受；可以相约初春的一只鸟儿，与鸟儿交流对初春的感受。如果从象征意义的角度来写，可以从青春的角度来写，如果把人生比作是四季，那么青春就是人生的春天，在这个季节里，我们应该怎样度过，我们的青春是否富有诗意？也可以从自然的春天写到人生的春天，如由一盆迎春花联系到自己的青春岁月，花儿经历了严寒的考验，绽放出自己的美丽，而青春的岁月中也免不了要经历风风雨雨，由此生发出人生的感悟。 　　第三，应选择好写作文体，巧妙运用各种表现手法，让自己的作文富有文采和哲理。你若叙事则可以写记叙文，你若发表见解则可以写议论文，你若要状物抒怀则可以写成散文。如果你比较擅长写散文，那么你可以运用象征或是托物言志的写法，比如：写春天的充满生机与活力，那是生命的象征；写春天拥有美好的前景，那是青春与希望的象征；写春天的绵绵细雨，那是一种思念的象征，也是一种师长谆谆教导的象征；写春天温暖和煦的阳光，那是一种关爱的象征，既可以是母爱，也可以是师爱…… 　　这个作文的立意可以从以下几个方面构思： 　　立意一：选择触动你心灵的一抹绿意，细腻描绘绿意，给读者以身临其境之感，抒发出那一抹绿意带给你的人生思考。 　　立意二：选择春天中的一个画面，精心描绘出画面的重点，深度挖掘这一画面带给你的心灵感受，卒章显志，揭示人生感悟。 　　立意三：选择与春天亲近的瞬间，由春天的某一种景物引发人生思考，阐述你对青春、对人生的深刻思索，总结出人生短暂，青春应当珍惜的哲理。 　　待你归来 　　王 艺 　　初春，恬静而温馨的小镇在阳光的普照下格外美丽，天空中涌动着羽毛般的白云，空气中弥漫着童话般甜美的气息，我的心情也被阳光调动了起来。 　　突然，一阵阵绿的气息扑面而来。这熟悉的气息带来一丝新鲜与清爽，那是一片充满生机的绿，那是一棵陪伴着我长大的大杨树。 　　明媚的绿色，我依旧记得你，我曾在心底默默念着：“待你归来，沉默的绿；待你归来，灿烂的绿；待你归来，希望的绿。” 　　那绿色，宛如一顶绿意葳蕤的帐篷，枝繁叶茂的树冠形成了一个漂亮的拱门。它为什么每年都会和我相约在这片广阔的空地上呢？是已经约定好了吗？是的，我们在心里默默地