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国家杰出贡献科学家 生物科学家及其贡献 高中教科书中的物理科学家及其贡献1.古希腊学者亚里士多德：错误的认为——重的物体比轻的物体比轻的物体下落的快些. 亚里士多德认为——力是维持物体运动的原因.2.伽利略：对落体现象进行研究，得出结论——物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关. … 2011年年终总结及2012工作计划公司迅速发展，企业管理不断深化。得益于公司的信任，在公司领导的指导和帮助下，充分履行岗位职责，坚持原则、扎实开展工作，取得了较好的成绩，也认识到自己工作中的一些不足，现就本人有关履职情况，述职如下：本人于2010年… 松山小学2013年六一儿童节校长发言稿尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师同学们： 大家好！今天是一个欣喜的日子，队旗载着心愿猎猎飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放，一双双明亮的眼睛流露着幸福，一张张可爱的笑… 高中教科书中的物理科学家及其贡献 1.古希腊学者亚里士多德：错误的认为——重的物体比轻的物体比轻的物体下落的快些. 亚里士多德认为——力是维持物体运动的原因. 2.伽利略：对落体现象进行研究，得出结论——物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关. 伽利略将实验与逻辑思维相联系进行科学研究的思想，开辟了一条科学研究之路(利用光滑铜球沿倾斜直槽滑下，斜面倾角逐渐增大，st2仍然成立，只是s/t2的比值增大了，由此推到倾角为90o转为自由落体运动). 伽利略用理想斜面实验推出——在水平面上做匀速直线运动的物体并不需要力来维持. 伽利略的针和单摆实验——再一次体现了实验与逻辑思维相联系的科学研究思想.同时说明运动不需要力来维持. 3.英国科学家胡克：提出胡克定律. 4.牛顿：在他的著作《自然哲学的数学原理》中提出了三条运动定律(牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律). 牛顿是17世纪光的微粒说的代表——光是从光源发出的一种物质微粒在均匀的介质中一定的速度传播. 万有引力定律. 5.托勒密：提出了地心说――认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月球以及其他行星都绕地球运动. 6.荷兰天文学家哥白尼：提出了日心说. 7.德国天文学家开普勒：提出了行星运动的规律(开普勒三定律). 8.经典物理学体系的科学家及主要成绩 哥白尼：提出了日心说 伽利略：发展了观察实验、科学思维逻辑思维与数学相结合的方法，发现了惯性定律、落体定律和力学相对性原理，奠定了力学基础. 法国物理学家笛卡儿：在伽利略研究的基础上，比较完整地第一次表述了惯性定律. 荷兰物理学家惠更斯：全面细致地解决了完全弹性碰撞问题. 德国天文学家开普勒：发现了行星运动的规律(开普勒三定律). 牛顿：在前人的研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出了一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系(也称牛顿力学或古典 力学体系)，从此物理学成为一门成熟的自然科学. 9.汤姆生：汤姆生对阴极射线的研究发现电子? 提出原子的果冻布丁模型 10.法拉第：提出分别用电场线、磁感线来描述电场和磁场 法拉第电磁感应定律 11.富兰克林：第一个提出了电荷守恒的思想 把天电与地电统一在了一起 发明了避雷针 12.密立根：通过油滴实验测出了元电荷电量 13.库仑定律：提出了库仑定律(带电体间的相互作用力)，并通过库仑扭秤测出了静电力常量. 14.卡文迪许：利用扭秤测出了万有引力常量. 15.奥斯特：发现了电流的磁效应(电流可以产生磁场). 16.荷兰物理学家惠更斯：发现了单摆的等时性，提出了单摆的周期公式. 第 1 页 共 3页 惠更斯原理(介质中任一波阵面上的各点，都可以看作是发射子波的波源，其后任一时刻，这些子波的包迹就是新的波阵面) 提出了光的波动说 17.麦克斯韦(电磁学领域中的牛顿)： 提出了电磁场理论 预言有电磁波存在 光是一种电磁波 1859年，麦克斯韦就从理论上导出了气体分子按速率分布的规律，60年后麦克斯韦的理论研究成果第一次得到实验证实. 18.赫兹：赫兹在麦克斯韦预言有电磁波存在的20年后，在实验室里捕捉到了电磁波，用实验证明了电磁波的存在. 19.俄国物理学家列别捷夫：测量出光对被照射的物体有压力. 20.英国物理学家赫歇耳：发现了红外线 21.德国物理学家里特：发现了紫外线 22.德国物理学家伦琴发现了X射线 23.世纪初英国物理学家托马斯?杨解决了相干光源问题，在实验室里成功地观察到了光的干涉 24.爱因斯坦：质能方程?E=?mc2 20世纪初受普朗克量子说的启发，提出光子说，成功的解释了光电效应现象. 爱因斯坦提出狭义相对论的两个基本假设(相对性原理、光速