珍爱生命-课件.ppt

六、设计体会 　　本课内容贴近生活实际，真正体现“生活教育化，教育生活化”，突破了课本课堂的束缚。设计上通过一系列的活动，对知识的探索层层递进，达到了从“明理—激情—导行”的课堂效果，培养了学生的学习兴趣，思维扩展和合作精神，为学生今后的人格的可持续发展奠定了基础。 地球是大家，家庭是小家。 地球只有一个，人类唯一的家。 地球孕育一切，生态却在变化。 地球为什么变得千疮百孔？ 原来是人类自身所致。 为了生存和发展， 请保护地球——我们的家。 认识每个人的生命都是独一无二的，每个人对生命的体验也是不同的。人的生命权是人与生俱来最神圣的权利，珍爱生命是一种义务，我们要珍爱自己的生命，同时也要尊重他人的生命。 * * “荒凉星球”的图片，让学生想像“看到这个星球你想给它添些什么？”（花、草、生物、水、人类……） 再对比“美丽的地球”图片，并思考“为什么地球会这么美丽”。 * 思考：“新生命诞生将给世界带来什么？”（希望、欢笑、幸福、和平……）通过情景创设，在学生内心引起震撼，让学生思考、感悟生命的可贵，从而体会“生命之义”的重要性。/v/b1577285997.html * 徐秀娟（1964—1987），出身于养鹤世家，原籍黑龙江省齐齐哈尔市扎龙自然保护区。她从小爱养丹顶鹤17岁开始在扎龙国家自然保护区跟随父母驯养丹顶鹤，曾多次为党和国家领导人作驯鹤表演。 1986年，徐秀娟在在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方,应聘来盐城自然保护区工作，担任盐城沿海滩涂自然保护区驯鹤员，创建了江苏省第一个鹤类饲养场。徐秀娟爱鹤如命，整天为鹤避暑、降温、驱蚊而忙碌，并成功地进行了越冬丹顶鹤孵化、饲养、驯养试验。可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地就再也没有上来  * 救援人员从四川省什邡市蓥华镇化工厂废墟中搜救出31岁的女职工卞刚芬(音)，她意识清醒，对周围的人们说着“感谢”。(5月17日新华网震后120多小时) 　　根据有关统计资料显示，在日本阪神大地震中，地震发生第一天，瓦砾下的幸存者生存率为74%，第二天为26%，第三天为20%，第四天仅为6%。与此定出地震后的第72个小时，也是救援(学)界公认的地质灾害发生后的黄金救援期。31岁女工被埋124小时获救生还，可说是创造了生命奇迹。 　　这个生命奇迹的创造，除了其本人身体素质过得硬外，主要在于其心理承受能力发挥到了最佳，用意志战胜了饥饿，战胜了口渴，战胜了难以想象的困难，这钢铁般的意志从何而来，也许她想到的是自己的丈夫，想到的是自己的儿女，想到的是自己的亲人。而更多的是她充满着信心，相信政府和抢救人员一定会千方百计，尽一切的努力找到她，解救她，由此精神有了强大的支撑，坚持就是胜利，坚持一分钟就多一分钟的生存希望。 * 在残奥会开幕式中看到了在汶川大地震中失去左腿的小女孩李月的表演，这个怀揣着芭蕾梦想的小姑娘那份淡定、从容和对未来充满希望的笑脸让我潸然泪下。 须知仅仅在三个多月前她才失去了左腿，从大地震的魔掌中挣脱而出。 她在世界一流舞台上尽展芭蕾风姿的梦想也许永远无法实现了，但她用另一种方式实现了这个愿望，而且其昭示意义可能远胜于她在舞台上的表演。 她的美丽与顽强令我感动，她将美丽的梦想高高托举于灾难之上。 * 6岁那年，马麟突发奇想去旅顺动物园喂熊，就这样被熊叼去了右臂。在2008年的北京残奥会上，马麟曾获得乒乓球项目M9－10级别男团金牌和TT9－10级别男单银牌。载誉归来后，马麟受到家乡人民的热烈欢迎，并被市委、市政府授予牡丹江市残疾人自强标兵荣誉称号。 拿下了这块残奥会单打金牌，23岁的马麟在世界残疾人乒乓球男子TT9级领域里，已经成为残奥会、世锦赛、世界杯、世界公开赛、亚运会、亚锦赛等各项顶级赛事单打及团体的双料冠军，实现了名副其实的“超级大满贯”。  * 人的生命是人与生俱来最神圣的权利 生命权是人拥有其他一切权力的源泉。 我们要珍爱我们的生命权，珍爱生命，注意安全， 锻炼身体，讲究卫生。珍爱生命。不吸烟，不喝酒，不滥用药物，远离毒品，生命对于我们每个人来说只有一次，每个人的生命不仅属于自己，而且属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会。那种随意糟蹋自己生命，甚至放弃生命的行为，是一种对自我、他人和社会不负责任的表现。 我们每个人活着，都已经从大自然、社会、家庭那里得到了很多，我们要用感激之心看待自己的生命，报答大自然、社会和家庭。