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奥鹏教师教育培训答案 教师培训参考答案
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导读:就爱阅读网友为您分享以下“教师培训参考答案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
各位学员:
以下内容是本次《2015年山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试》《综合》试卷的学习参考材料,《综合》试卷由《大学教学论》、《科研方法论》(一、二)、《教师职业道德修养》、《现代教育技术在高校教学中的应用》共5份组成。
综合卷题型构成如下:选择题10个(占20分),简答题8个(占40分),论述题4个(占40分)。
试卷满分 100分。
考试时间 2015年4月19日上午9:00—11:30 用时共150分钟
特此说明。
2015年山东省高等学校教师岗前培训
考试暨教师资格笔试参考资料
《大学教学论》
一、单项选择题
1.在确立拟申报的社科基金项目选题的时候,下列因素中需要参考的是 ( D )
A 自身的研究专长 B 相关问题的学术积累 C 课题申报指南 D 以上三者都应参考
2.以下有关科研成果应符合的条件中,不是必须具备的是( B )
A 科研成果应具有创造性 B 科研成果应公开发表 C 科研成果应具有社会价值 D 科研成果应能得到社会公认
3.科研团队的组建应注意的相关问题中,需要避免的是( C )
A 资源共享 B 优势互补 C 专业同一 D 合理分工
4.课题研究现状的述评需要做到
A述评结合 B 笼统述评 C 以自己观点代替研究现状 D 只述不评( A )
5.下列最能反映对策研究特点的是
A 原创性强 B 开拓性明显 C 决策参考价值大 D学术价值高( C )
6.下列不属于教育科研研究范式的是( A ) A网络 B实验 C模型 D 思辨
7.教育研究的基本功能有( D )
A描述与解释 B规范 C批判 D 以上三者都是
8.下列指标反映科研成果影响的有( D )
A决策采纳 B 同行引用 C 社会关注 D以上三者都是
9.下列有关科研伦理的表述,不恰当的是( B ) A研究者的谦虚和自我反省 B忽视合作者的权益 C坚持研究的知识产权 D恪守研究协议
10.研究内容的论证应注意的问题是( D )
A观点新颖 B重点突出 C详略得当 D以上三者都是
二、简答
1 简述调查问卷研究方法运用的一般流程。
确定调查对象gt;选择调查方式gt;设计问卷gt;实施调查gt;调查结果分析
2简述确立课题研究方向时要考虑的因素。
当代发展形势,硬软件条件,预期结果及成果
3简述科研团队的基本类型。
根据联合国教科文组织的界定,科研活动可分为基础研究、应用研究和试验发展研究三类。
4简述课题选题创新的基本角度。
1.价值;2.创新;3.可行性;4.科学性
5以教育科研课题为例,说明课题研究的基本功能。
利于实现教育目标的转化;利于激发学生的潜创造力;利于提高教师素质;利于促进学生全面发展;利于纠正对人才观念的错误认识.”课题研究”活动的开发和实施,必将扩大校长创办特色学校的运作权限和时空环境,对全面实施素质教育起到积极作用.
三、论述
1以教育科研课题为例,阐明课题申报题目应考虑包含的基本要素。
教育研究课题的主要来源,概括来说: 1.从社会发展需要出发提出课题; 2.学科建设中需要的问题; 3.教育实践中提出的实际问题; 4.从日常观察中发现的问题;5.从不同学科之间的交接点找问题;6.从当前国内外教育信息的分析中提出问题。
一个好的研究课题应有的特点:1.选题必须有价值; 2.选题必须有科学的现实性; 3.选题必须具体明确; 4.选题要新颖,有独创性;
5.选题要有可行性。 客观条件;主观条件;时机问题;
2试论基础研究的基本特点。
随着科学技术的飞速发展,当代基础研究,除具有探索性、创造性、继承性等基本特点外,还呈现出鲜明的时代特征:不同学科间的交叉、渗透、融合的趋势日益增强。基础研究与技术进步的关系更加密切。基础研究越来越离不开国际合作,合作领域更加广泛,规模日益扩大。
3试论课题研究的几个基本过程。
课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。下面主要介绍怎样制定课题研究方案和怎样实施课题研究。制订课题研究方案包括:准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。实施课题研究,主要是搜集资料、整理资料、分析资料和概括结果。
4试论课题研究述评的论证应注意的问题。
1、开题论证是对课题申报的深化。表面上与申报时的内容差不多,实际是要求更深化、清晰化、具体化方。
2、申报时,着重在该课题的重要意义、价值和自已能够完成的条件上进行论述;而开题论证
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