如何提升国际带班长的能力(上报).doc

如何提升国际带班长的能力(上报) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“如何提升国际带班长的能力(上报)”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 如何提升国际带班长的能力？ 带班长是班子的核心。一个班组是否具有凝聚力和战斗力，关键看带班长是否有强有力的带班能力。所谓带班能力，主要是指带班长在班组内部的组织、领导和决策能力；在班组外面的感召、影响和协调能力。通过带班长正确而有效地带班，使班组内外减少分歧，形成合力，能推动各项工作卓有成效地开展。 做好“六善于”，把握班组脉搏 带班既是一项复杂而系统的工作，又是一门深奥而高超的艺术，作为带班长，要带好班组必须深入全面地了解班组情况，科学有效地驾驭整个班组。 要善于用坚强的领导统揽班组。一个班组能否坚强有力，带班长起着十分重要的作用。首先，要发挥政治上的统领作用。用中国特色社会主义理论体系以及党的路线、方针、政策武装班组，使班组始终高举中国特色社会主义发展道路的旗帜，自觉做到立党为公、执政为民。其次，要发挥组织上的统帅作用。要用先进的管理方法与组织手段，加强对班组的领导，使班组内部形成责权分明、纪律严明的团体。再次，要发挥工作上的统筹作用。要分清工作的性质，抓住主要矛盾，统筹兼顾，采取行之有效措施，解决随时出现的新情况、新问题，推动工作健康、有序、高效进行。 要善于用科学的决策凝聚班组。正确的决策是凝聚班组的有效载体，作为一班之长，在充分依靠集体智慧的基础上，使决策科学稳妥。一是要面对市场决策。市场是调节经济的重要手段，也是提高资源利用率的必要途径。因此，在作决策时，必须根据市场发展状况以及发展趋势，深入调查、反复论证后再作决定。二是要立足实际决策。脱离实际的决策，会成为闭门造车般僵化、空中楼阁般虚无。因此，决策前，必须立足本地实际，广泛听取各方意见，通过综合分析、仔细推敲再作决定。三是要有利班组成员决策。离开了班组成员的决策，最终会变成无源之水、无本之木。所以，在作决策前，必须察民情、访民需、顺民意、帮民富，这样的决策才有凝聚力、感召力和生命力。 要善于用包容的胸襟团结班组。一个班组的团结，在很大程度上取决于带班长崇高的威望和高尚的人格魅力。作为带班长，一是要有荣辱不惊的气量。要正确对待荣辱，做到在荣誉面前头脑清醒，既不要被一时的荣誉冲昏头脑、丧失理智，也不要因一时的挫折而心灰意冷、丧失斗志。二是要有宽容忍让的肚量。严于律己、宽以待人，妥善处理生活、工作中的一些细枝末节，用自己宽广的胸怀赢得班组成员的理解、信任和支持。三是要有从善如流的容量。要善于从正面、积极方面看待每个班组成员的工作以及思想状况，这样才能发现其优点并充分发挥这种优点，促使班组成员始终保持团结奋进的态势。 要善于用超众的才华启发班组。要使班组成员始终领会并贯彻自己的工作意图，带班长必须具备“三有”：一有扎实过硬的理论功底。用先进的理论武装班组头脑，指导班组的实践工作，把握班组前进方向。二有涉猎广泛的专业知识。不断开拓视野、增加知识、丰富阅历、更新观念，以便在带班过程中得心应手、游刃有余。三有日积月累的实践经验。通过实践的升华——理论——实践——再理论——再实践，这样良性运作，使班组整体功能倍增。 要善于用务实的作风感召班组。俗话说：“打铁还需本身硬”，这句朴实的语言道出了务实的作风，是一个有作为的领导者的立人之本、带班之基、成功之源。面对现实，作为带班长，一要力戒骄傲自满，奉行谦虚谨慎；二要远离浮躁不安，贴近工作实际；三要抛弃急功近利，注重实际效果；四要避免奢华无实，坚持艰苦奋斗。只有这样，带出来的班组才能站得稳、行得正，才能全心全意为人民办实事、办好事、办成事。