上海高中生物会考总结..docx

生命科学第一章 走进生命科学一、生命重大历史事件：1、分类法则（林耐）2、细胞学说（施莱登、施旺）3、进化论[物种起源]（达尔文）4、遗传规律（孟德尔）5、DNA双螺旋分子结构模型（沃森、克里克）[进入分子水平标志]6中国科学分子水平成就：（1）结晶牛岛素（2）酵母菌丙氨酸转移糖核酸7、克隆羊“多利”8、人类基因组计划[阿波罗登月计划]二、生命科学研究手段：1、早期：比较法、描述法2、主要方法：实验法三、生命科学研究的基本步骤：提出疑问==提出假设==设计实验==实施实验==分析数据==得出结论四、显微镜的使用：1、结构：2、低倍镜与高倍镜成像特点：（1）低：细胞小、细胞多、光线亮（2）高：细胞大、细胞少、光线暗注：在显微镜成像，像在视野中哪个方向，就向哪个方向移动3、计算：放大倍数=目镜倍数×物镜倍数第二章 生命的物质基础一、水：1、特点：含量多（无论什么细胞，含量最多的是水，其次是蛋白质，最少是无机盐）2、作用：（1）生物体（细胞）的成分之一（2）化学反应的介质（3）良好的溶剂，运输物质作用（4）参与水解反应（水是反应物）（5）调节、维持体温恒定的作用（水的比热容大）3、形式：（1）自由水（可流动）（2）结合水（不能流动，与化合物结合）注：①结合水：自由水的比值越大，生命活动不旺盛；比值越小，生命活动旺盛②占细胞干重最多的物质是蛋白质二、无机盐：1、形式：大部分离子状态，少部分化合物注：无机盐的比值很小2生物体中微量元素的影响：（1）铁：血红蛋白（红细胞）；缺少会贫血（2）钙：骨骼、牙齿；缺少会抽搐（3）锌：植物生长，动物智力；植物缺少幼叶、茎仰制生长，动物智力低下（4）碘：甲状腺激素；缺少会甲状腺肿大（5）镁：叶绿素；叶脉缺绿，叶片变黄、变白三、有机化合物鉴定：检验试剂步骤现象还原性糖班氏试剂加热沸腾砖红色蛋白质Na(OH)+CuSO4（双缩脲）摇匀紫色脂肪苏丹Ⅲ振荡橘红色淀粉碘液蓝紫色四.糖类：（C、H、O）1、基本单位：葡萄糖2、单糖：（1）五碳糖：核糖（RNA成分）、脱氧核糖（DNA成分）（2）六碳糖：葡萄糖（动、植物）、果糖（植物）、半乳糖（动物）一一生命活动主要能源物质3、双糖：麦芽糖（植物）、淀粉（植物）、糖原（动物）一一能源物质4、多糖：纤维素（细胞壁）[植，高尔基体]；淀粉（储能物质）；糖原（储能物质）五.脂质：1、基本单位：脂肪酸+甘油2、脂肪：（C、H、O）（1）饱和脂肪酸（碳碳单链）（2）不饱和脂肪酸（碳碳双链）（3）能源物质，与糖类、蛋白质相比，脂肪能量是它们两倍3、磷脂：构成细胞膜（C、H、O、N、P）4、胆固醇：（C、H、O）（1）动物体内某些激素（雄性激素、雌性激素、肾上腺皮质激素）（2）维生素D的原料六、核酸：（C、H、N、P）1、储藏信息，控制蛋白质合成，控制生物性状2、脱氧核糖核酸（DNA）：单体，4种（A、G、C、T）3、核糖核酸（RNA）：单体，4种（A、G、C、U）七、维生素：小分子有机物、种类多、含量少、作用大、动物体内一般不能合成1、种类：（1）脂溶性：维生素A，维生素D，维生素E，维生素K（2）水溶性：维生素B1，维生素B2,维生素B5，维生素B122、缺乏：A一一夜盲症D一一佝偻病、软骨病、骨质疏松B1一一神经炎、脚气C一一坏血病八、蛋白质：（C、H、O、N）1、氨基酸通式：注：氨基、羧基、H连在同一个C原子上，不同氨基酸R基不同2、肽键形成： 过程： 注：肽键是由一个氨基酸的羧基与氨基脱去一个水分子；水中的氢离子来自氨基与羧基，氧离子来自羧基3、计算：（1）肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链数（2）多肽分子量（蛋白质分子量）=氨基酸平均分子量×氨基酸数-（氨基酸数-肽链数）×18 4、氨基酸多样性的原因：（1）组成蛋白质氨基酸种类、数目、排列顺序不同（2）肽链的空间结构不同第三章 生命的结构基础一、细胞膜：1、成分：（1）磷脂（骨架）（2）蛋白质（少量多糖）[糖蛋白]：接受外界信号2、结构：3、物质通过细胞膜方式：（1）被动运输：（顺浓度梯度）C高===C低，不消耗ATPa.自由扩散：直接通过磷脂分子层（一般无机离子和有机小分子）b.协助扩散：载体协助（因为载体蛋白有限，V有一个饱和值）注：红细胞是协助扩散，吸收水是被动运输，吸收气体是被动运输（2）主动运输：（逆浓度梯度）C低===C高，一定要载体，消耗ATP（3）胞吞与胞吐：大分子物质进出细胞膜；消耗ATP4、细胞膜的特点：（1）结构特点：流动性（蛋白质、磷脂是可运动的）（2）功能特点：选择透过性5、植物渗透吸水原理：（1）条件：a.大液泡（成熟细胞）b.细胞内部存在浓度差Ⅰ.内外：渗透失水（质壁分离）Ⅱ.内外：渗透吸水（质壁分离复原）注：质壁分离是原生质层（细胞膜、细胞质、液泡膜）与细胞壁分离二