专业人才需求调研11..doc

园林技术专业人才需求调研报告 一、调研目的 园林技术专业人才需求调研是满足市场对人才需求水平的不断提升，同时预测生物与生态工程学院园林技术专业的就业市场，加强与用人单位的交流与合作，客观反映目前的毕业生素质和社会声誉，及时发现园林技术专业在专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等方面存在的不足，在充分分析市场、审视现有形成的岗位（岗位群）基础上，切实了解我省、市园林行业高职人才需求现状，确定人才培养目标，同时拉近与企业之间的距离，为学生实训、就业打下基础。 二、调研时间 2012年10月21日—10月25日。 三、调研对象 2011届及以前园林技术专业毕业生及主要就业单位。 四、调研内容 （一）园林技术专业设置的社会背景 1、专业建设环境 2、园林技术专业主要就业岗位 3、园林技术专业对应的职业资格证书调查 （二）园林技术专业人才需求现状调查 1、企业聘用人才最看中的几个因素 2、毕业生目前单位的性质及状况 3、毕业生的用人单位评价调查 4、对学校人才培养的建议 5、企业希望学生胜任的工作 6、企业希望学校在教学中应加强的课程与实践环节 五、调研方法 采用现场调研和问卷调查两种方式。毕业生单位比较集中的城市，采取现场问卷调查，单位走访的形式。对于就业分散的毕业生则主要采取问卷调查，以调查问卷形式进行。 1、问卷调查 向企业和毕业生发放调查问卷，并在详细分析回收的调查问卷的基础上编制人才需求调研报告。 2、现场调研 根据目前岗位设置及毕业生就业情况，我们选择东营市园林处、中国林科院东营市综合试验站、胜大集团农业公司、山东绿源环境发展有限公司、东营市天丽花木有限公司、山东凯佳工程设计咨询有限公司等6家企业进行考察。 六、调研情况分析 （一）园林技术专业设置的社会背景分析 1、专业建设环境 东营地处环渤海经济圈腹地，是黄河三角洲地区的中心城市、中国投资环境50优城市和综合实力全国百强城市。2010年全市实现生产总值2359.94亿元。黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区建设上升为国家战略后，东营成为全国重要的高效生态经济示范区、特色产业基地、后备土地资源开发区和环渤海地区重要的经济增长区域。规划布局的临港产业区、生态旅游区、生态高效农业区、高端产业区和黄河水城，构筑了“四区一城”的主体产业和环境友好型城市发展格局，彰显了“高效+生态”低碳经济和循环经济特色，为区域社会、经济发展和城乡建设指明了方向。 2010年东营市城市园林绿化企业完成产值15亿元，实现产值持续以10%以上的高速度增长，位列山东省前列。2010年东营市城镇常住人口89万人，城镇绿化覆盖率41.9%，新增绿地面积1564万平方米。城乡一体化进程助推了园林行业及相关产业发展。东营市特殊区域生态条件为行业发展奠定了良好的发展基础。东营地处滨海盐碱地区，生态环境脆弱，绿化美化效果差，生态环境建设技术性强。区域生态劣势正在转化为园林技术专业和园林产业发展的优势，既熟悉耐盐植物、景观植物，又掌握景观设计、工程规划的园林技术专业人才相对缺乏。 城市品位的提升和人们生活水平的提高，使得园林产业催生出更多的职业岗位，园林技术专业实用型人才备受青睐。目前，东营市有园林绿化企业79家，季节性用工人数最多可达5.4万多人，技术型员工在8500人以上；现有从业人员中，技师和高级技师的比例不足1%，持有职业资格证书人员不足5%，社会对园林技术专业人才的需求日趋旺盛。 2、企业人才主要就业岗位 走访企业6家，召开专家研讨会4次，回收企业问卷40份、反馈问卷156份，了解岗位30多个，总结岗位群归纳4个 。 （1）岗位需求的人才培养的目标定位 通过问卷调查和座谈会，认识到园林技术专业的学生的培养应从岗位需求出发，企业岗位对园林技术人员的要求是一专多能、一技多能的复合型人才，复合型人才是与我们目前的社会经济状况相吻合的，一方面随着科学技术的进步，产业结构不断变化，社会职业出现了综合趋势，许多传统的职业逐渐消失，新兴的职业、交叉的职业不断出现，越来越多的企业要求毕业生具有广泛的知识和良好的适应能力，企业在用人上看重的是一专多能、一技多能的复合型人才；另一方面职业流动性、日益发达的劳动力市场、激烈的就业竞争，也需要劳动者具备多种技能。目前，随着城市化建设速度的加快，园林事业发展到一个新阶段，园林工程的种类增多，质量要求也越来越高。据此我们确定园林技术专业人才培养的目标定位是：为园林生产、建设、管理、服务第一线，从事园林规划设计、园林工程施工、组织与管理、园林植物栽培和工程养护等工作的高技能型的复合型人才。 （2）知识结构能力 高职学生的职业能力由基本能力、专业能力和关键能力构成。根据以上调查结果的分析，体现素质结构的知识结构能力为表1。 表1 园林专业学生知识结构能力构成 能力