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李子勋老师忠告 李子勋老师2010年4月山东潍坊
导读:就爱阅读网友为您分享以下“李子勋老师2010年4月山东潍坊”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
李子勋老师2010年4月山东潍坊 心理咨询师培训课程 笔记整理
声明:本文内容系七十三根据课程录音内容整理而成。本课程内容版权系李子勋老师与相关辅导机构所有。七十三整理成文字,仅供个人学习、欣赏之用。任何人不得将本文用于任何商业目的,不得以任何方式修改本作品,基于此产生的法律责任本人不承担连带责任。如有侵犯版权之问题,请通知七十三(QQ:799123749),本人将立即删除此内容。
一、后现代主义思想如何看待心理咨询的理论与实践 现代的心理咨询无法解释为什么有些人压抑了形成了神经症状,而有些人压抑了却创造了伟大的成就。所以,对心理咨询中,来访者所表现出来的心理问题的症状,我们应该怀着更加开放、灵动的态度去思考。这样会让我们有更加开阔的思想。
对童年的过去的经历的分析并不特别重要。而对于“分裂”的分析,在心理咨询中日益受到重视。
例如:女孩子从小与父亲的亲密接触在皮肤、机体上留下记忆。在青春期并激活。为什么在这时候、如何被激活才是应该受重视的。
创伤并不重要,如何解释这些创伤、如何理解这些创伤才是最重要的。
中文、中国式思维对“二分”思维特别重视。非此即彼的思维有的时候,会让我们内心很痛苦。
孤独症的孩子未进行分裂,不会对事情进行分类、没有抽象和通约的能力。 通约知识的下面隐藏着大量的未知信息、不确定的信息。模糊
从临床的角度来看,心理咨询理论只是同行用来进行交流的。而针对着具体的来访者,理论是通约的知识,而通约后面的大量的模糊、不确定性,是我们要高度的重视。不理解这些,就不能在心理咨询中登堂入室。
学习了心理咨询理论,没有经历心理咨询教师的实际教导,这些理论对来访者毫无用处。 故事的内容并不重要。如何讲故事、讲故事的情绪才是最重要的。
临床心理学,没有对错之分。不同的咨询师会找不同的切入点。切入点无对错之分。
二、现场个案讨论与分享
第一位咨询师的分享
一位咨询师讲自己的故事:最近一个月经常和老公频繁吵架。恋爱的时候也吵。感觉内心有一种愤怒。吵架有暴力倾向、砸东西。吵架的时候,希望老公来哄自己。自己像父亲,嘴比
较笨,说出了一句,先生那有十句在等着自己。自己在去考咨询时资格证书时,躺在地下号
啕大哭,像泼妇一样,发泄出来的时候,心理好多了。
两个方面来思考:一是从心理咨询理论出发来分析。二是从自己的感觉出发来提问。不能使用心理学语言。
第一位:男人、女人是两个不同频道。咨询师个人的感觉——李子勋老师的引导:类似的生活吗?暴发吗?先生如何哄自己?
第二位:砸东西让自己感到不舒服。李子勋老师的引导:小时候有经历过哥哥砸东西。咨询师提问——双方不理解时,你是如何来表达自己的感觉的?
第三位:急切的想让自己的先生来理解自己。李子勋老师的引导:你有没有相同的经历。 第四位:为什么以前哄有用,而现在哄没有用。这个转变是什么如何的?发生过什么让先生不愿意来哄你了?
第五位:老公可以采取哄妻子的方式——拥抱、亲一下等。
第六位:婚后和谁一起生活?有其他人在一起生活吗?吵架的时候,公婆不在。吵架的原因是什么?
第七位:希望老公宠爱自己,没有得到满足才表现这样。“这是对来访者的行为合理化的解释”。
只有自己经历过,才对其个信息感兴趣;我们内心没有的时候,我们就会过滤掉很多的信息。所以,心理咨询是来访者和咨询师双方共同建构的。咨询中没有中立。中立是通过不中立摇摆实现的。
来访者会隐藏很多信息来维持自己的良好形象。
提问——吵架在寻找对恋爱的美好的感觉。这样的提问,会让来访者感觉到很舒服。内心得到爱抚。
故事的几个有意义点:
第一,和父亲一样。有理说不出。其逻辑——我有一个观点、老公有一个观点。老公说了自己的观点就意味着自己的观点不对。因为观点不同而生气。
第二,说自己的悲伤还是笑着说。这是防御机制吗?还是双相的人格?或者,我们这样来讨论,她的内心会不会有愤怒的积累?如果得到合适的正确的帮助,整合内在的分裂,不再进行分裂样,人格就成长了。
第三,能不能有不吵架,而会向改变自己的老公的表达?来访者——自己对老公的不接纳。和老公进行深层的沟通后。
如果和老公的关系改善了,你会如何表现?
有没有别的方式来受到你对老公对你的爱?——老公帮助我洗脚。
老公表现很好,还需要进一步证明什么?
为什么需要先生认错?
来访者身上“这个麻烦”。这是叙事的说法,将问题和人分开。
身体的接触对情感的培养很重要。都要离婚了,他的婚外情在意程度就减轻了。
如何对待不上学的孩子?不要放弃让孩子上学的想法,但在行为上不再具体的要求。半天上学、半天休息,不要完全和学校脱离效果会好一些的。(杨凤池老师的老师告诉
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