校园十大不文明行为 思修校园里的不文明行为.doc

校园十大不文明行为 思修校园里的不文明行为 导读：就爱阅读网友为您分享以下“思修校园里的不文明行为”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 思修:校园里的不文明行为 一前言 文明不只是一种习惯一种理念更是一种素质一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识更重要的是接受道德教育养成良好的习惯。大学四年是为道德观世界观打基础的好时期。为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。纵观当代一些成功人士他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用其实更重要的是非智力因素良好的品德习惯。当代中国大学生被普遍认为是一个高素质的群体大学校园是广大有志青年梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明事关我们自己切身利益影响长远。好的校风优良的校园环境对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾迟到早退乱写广告浪费水电粮食插队抄袭作业考试舞弊在教室接听电话、聊天打闹在宿舍深夜打牌、唱歌衣冠不整公共场所大声喧哗、满口脏话??这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。针对大学校园内的的不文明现象我们主要从五个方面来剖析随机对长沙理工大学的148名学生进行了问卷调查我们将这些不文明现象披露出来并不是为了揭短只是想通过分析问卷探讨思考问题找出不足予以改进使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。 二实施步骤 一.课题名称 校园内不文明现象的调查 组长王忠 组员卿圣 陈杰 二.课题目的 调查我校不文明行为的表现分析其形成的原因并提出建议。从而提高我校学生道德水平和文明意识为了营造和谐的校园氛围创造一个温馨的学习环境. 小组成员分工 记 录——王 忠 收集资料——卿 圣.陈 杰 数据统计——王 忠.卿 圣 后期整理----王 忠 三.调查方案 方法一观察记录了解我校同学不文明行为习惯的表现。 3 方法二问卷调查分析数据提出建议。 但我校学生仍有许多不文明的行为。为了了解我校学生的文明行为现状从而提出整顿建议我们研究性学习小组参阅了相关资料对我校学生的文明行为进行了观察与记录。发现校园常见的不文明行为主要有 随地吐痰、乱扔垃圾 在课桌、墙壁上乱涂乱画乱刻乱张贴 课堂上讲话、做小动作等不遵守纪律 穿戴不整洁、不讲究个人卫生 4 浪费水电浪费粮食 说脏话、打架 践踏草坪、花坛攀折花 考试作弊、抄袭作业、乱拿他人物品、借了物品后不及时归还等不诚信行为 上网吧、看不健康的书籍 迟到、旷课、逃课 以自我为中心自私自利不关心集体 损坏公物 不爱护课本、图书 不遵守交通规则 不尊敬师长、不尊重同学等不礼貌行为 在公共场所追逐打闹、不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 在教室、走廊打球或踢球 吃零食 公共场所不守秩序拥挤推拉、插队 乘公交车抢位子、不让座 21上厕所不冲水 22追求时髦而染发戴手饰 5 针对这种种校园不文明行为我们花了三周的时间分别对七年级14个班人抽人、八年级6个班人抽人、九年级12个班人抽人进行调查。调查以问卷方式进行抽样数1100份实收数995份有效率为90.5。在此次调查中男生为679人占总人数的68.24女生为316人占总人数的31.76。对这次调查问卷的情况进行统计之后所得情况如下 一本次调查评出校园十大不文明行为 1.随地吐痰、乱扔垃圾964人96.9 2.说脏话、打架931人93.6 3.在课桌、墙壁上乱涂乱画乱刻乱张贴867人87.1 4.课堂上讲话、做小动作等不遵守纪律844人84.8 5.考试作弊、抄袭作业、乱拿他人物品、借了物品后不及时归还等不诚信行为813人81.7 6.浪费水电浪费粮食798人80.2 7.以自我为中心自私自利不关心集体667人 67.0 8.不遵守交通规则662人66.5 9.损坏公物600人60.3 10.不尊敬师长、不尊重同学等不礼貌行为575人57.8 注括号内容分别表示投这一行为的人数和占总人数的比例 6 另附以下是这次调查中排名后十条校园不文明行为: 11.践踏草坪、花坛攀折花木523人52.6 12.迟到、旷课、逃课478人48.0 13.上网吧、看不健康的书籍393人39.5 14.在公共场所追逐打闹、不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽352人35.4 15.公共 场所不守秩序拥挤推拉、插队316人31.8 16.上厕所不冲水303人30.5 17. 穿戴不整洁、不讲究个人卫生285人28.6 18.不爱护课本、图书241人24.2 19.吃零食184人18.5 20.追求时髦而染发戴手饰177人17.8 在此基础上我们进行了第二次问卷调查 1.你是否曾看到地上的垃圾而随手捡起把它丢