浅谈学习中国传统文化的意义.doc

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浅谈学习中国传统文化的意义

浅谈学习中国传统文化的意义 导读:就爱阅读网友为您分享以下“浅谈学习中国传统文化的意义”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 传统文化并不是一个封闭的系统,尽管在中国古代对外交往受到限制,还是以开放的姿态实现了对外来佛学的兼容,三是经世致用之学,文化的本质特征是促进自然、社会的人文之化,中国传统文化突出儒家经世致用的学风,它以究天人之际为出发点,落脚点是修身、治国、平天下,力求在现实社会中实现其价值,经世致用是文化科学的基本精神。 中国传统文化具有鲜明的民族特色,她历史悠久,内涵博大精深,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等。就其学派而言,包含了百家学说,有孔孟的儒、老庄的道、六祖慧能的禅,还有孙子的兵法,韩非子的法术势,鬼谷子的谋略,黄帝的养生之道等等。就其学科而言,包括哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学等等。就其倡导的精神素质,即是仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让,这些古圣先贤的思想精髓都体现在各自的经典之中。一个民族的经典是这个民族精神、民族智慧的载体!所以作为中华炎黄子孙中的一员,更应该学习中国传统文化! 英国哲学家弗朗西斯·培根说过:读史使人明智,读诗使人灵透。在西方基督教世界,几乎每个人都要读一本书,这就是《圣经》;在伊斯兰世界,几乎每个人也得读一本书,这就是《古兰经》;在我们中国,我们每个人也应该读书,读“四书五经”,读“经史子集”,学习中国的传统文化。学习中国传统文化,可以提升我们的文化素养、道德修养,告诉我们该如何为人处事;以道家和儒家为代表的中国传统文化的思维方式和西方有着很大的差异,西方讲究的是离散思维, 而中国文化注重的是归纳与回溯,学习中国传统文化,可以开拓我们的思维。 就中国传统文化的经典之一《论语》而言,其人格修养至教训,“殆全部有历久不磨之价值”;其政治之谈,“其根本精神,固自有资助百世而不惑者”;其因人施教之言,“则在学者各自审其个性之所近所偏而借以自鉴”;其对人的批评,“足可见孔子理想人格之一斑”;其对于孔子的观察与批评,“读之可以从各方面看出孔子之全人格”;全书除部分章节外,其余则“字字精金美玉,实人类千古不磨之宝典”。《孟子》一书,“高唱性善主义,教人以自动的扩大人格,在哲学上和教育上成为一种有着永久价值之学说;排斥功利性,虽然其用意在于矫正当时之弊,然在政治学、社会学上最少亦代表一面真理”。 “历史者,以过去之进化,导未来之进化者也。吾辈食今日文明之福,是为对于古人已得之权利,而继续此文明,增长此文明,孳殖此文明,又对于后人而不可不尽之义务也。”古人云,不读书者鄙,不读史者鄙,就是说,不读历史的人,是没有见识、粗鄙无知的人。一个人起码对自己国家的历史要有所了解。“以史为镜,可以知兴替”,以史为鉴,可以少走弯路,可以引发我们对人生的深入思考,帮助我们形成自己的人生观价值观,大可以用以治国,小可以学会如何做人。 简单实用的做人处事之道,中国传统文学中也可以随手拈来。”古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其 家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”(《礼记·大学》)更简单的还有“轻财足以聚人,律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”,寥寥二十四个

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