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星河幼儿园第一周工作计划 班级：大 一 班主任： 林老师 时间：2015年3月4日—3月6日 主 题 ?不一样的我 本 周 教 育 重 点 稳定新生情绪，安抚情绪波动较大的幼儿，与新生家长及时交流幼儿在园情况，并请家长积极配合我们的工作。 时间 内容 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 晨 间 活 动 梅花桩 跨栏 上 午 教 学 活 动 语言： 不一样的我我的标记牌 艺术：把我的名字唱 我很特别 上午游 戏活动 系红绳 舞长龙 下午 教学活动 艺术：（纸工）个性标记牌 我有多高 下午室内 游戏活动 夹气球 老鹰捉小鸡 区 域 活 动 能够主动的跟其他幼儿交往并游戏。 环 境 创 设 布置“我的自画像”展示栏，引导幼儿关注自己与他人的面部特征，感受每一个个体的差异性。 个 别 教 育 让幼儿学习他们的长处，知道自己的短处 家 长 工 作 1、及时家访个别不来园的幼儿，并稳定新生情绪。 2、与个别家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿在园信。 星河幼儿园第二周工作计划 班级：大 一 班主任：林老师 时间：2015年3月9日—3月13日 主 题 ?不一样的我 本 周 教 育 重 点 引导幼儿从自己的外形入手，知道自己是区别于任何人的独特个体，进而用各种方式表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。 时间 内容 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 晨 间 活 动 举重器 平衡木 跳台阶 跳绳 拉力器 上 午 教 学 活 动 语言： 名字的故事比比谁最快我是谁?社会： 闪亮的星空?语言： 胖石头 艺术： 我来学英雄 不认输的小火车我，喜欢我自己我能够 戏活动 吹泡泡 丢手帕 开飞机 躲猫猫 ?找朋友 下午 教学活动 艺术：（纸工）闪亮的星星 艺术： 小钟琴 撒花片 社会礼仪： 向他人学习 摆摆放放 游戏活动 跳房子 老狼老狼几点钟 蚂蚁排队走 摆图形 老鹰捉小鸡 区 域 活 动 音乐区：提供音乐教材供幼儿自由学习 科学区：提供幼儿操作的豆类或棒类供幼儿 环 境 创 设 设置“我们的名字” 供幼儿展示并辨认自己和同伴的姓名。 个 别 教 育 要安静的进餐。 家 长 工 作 1. 帮助孩子重新适应幼儿园的环境，使孩子调整作息时间，改掉睡懒觉习惯。 2. 和孩子谈谈过年的趣事，过年最有意义的事，帮助孩子加深对春节民俗的了解和认知。 星河幼儿园第三周工作计划 班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年3月16—3月20日 主 题 ? 走近小学 教 育 重 点 对孩子来说，小学是一个陌生而又富有诱感的地方；对教师而言，面临着为孩子解除疑虑，帮助他们做好入学准备的任务。 时间 内容 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 晨 间 活 动 大推车 拍皮球 万象组合 梅花桩 跨栏 上 午 教 学 活 动 语言： 好担心小小文具店快睡吧，小田鼠小学什么样特别的参观 艺术： 我是主角才艺秀梦想档案我是主角才艺秀快快起床 戏活动 传球 跳绳 穿越障碍 木头人 插塑串珠玩具 下午 教学活动 艺术：（纸工）我的小学 艺术： 小钟琴 有趣的指纹 礼仪： 商店里 化装面具 游戏活动 丢沙包 吹泡泡 跳房子 老鹰抓小鸡 老狼老狼 几点钟 区 域 活 动 1、美工区：提供各种材料，为植树节绘画大树。 提供心形卡纸，让幼儿自制心愿卡，然后挂到心愿树上。 2、娃娃家：收集各种食品、礼物的包装盒和包装袋。 环 境 创 设 在主题墙张贴挂满红色小卡纸的心愿树，以营造一种温馨、美好的新年气氛， 同时请幼儿自己填写爱心卡片并张贴在心愿树上。 个 别 教 育 安静的入睡。 家 长 工 作 1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。 2、和孩子共同收集新年里的物品，如中国结、春联，红灯笼等新年吉祥物。 星河幼儿园第四周工作计划 班级：大一 班主任：林老师 时间：2015年3月23日—3月27日 主 题 ? 走近小学 教 育 重 点 帮助幼儿发现和纠正自己的不良习惯，逐步培养起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力等素养。 时间 内容 周 一 周 二 周 三 周 四 周 五 晨 间 活 动 举重器 平衡木 跳台阶 跳绳 拉力器 上 午 教 学 活 动 ?科学： 着急的豆豆 总是迟到的嘟嘟慌慌张张的莎莎 鹅太太洗澡；图形找家 艺术：犟龟 我会整理一样不一样 戏活动 吹气球 老狼老狼几点钟 木头人