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l等差数列基础习题选zhongyao.docVIP

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l等差数列基础习题选zhongyao

参考答案与试题解析 一数列基础知识点 1.概念与公式: ①等差数列:1°.定义:若数列称等差数列; 2°.通项公式: 3°.前n项和公式:公式: ②等比数列:1°.定义若数列(常数),则称等比数列; 2°.通项公式: 3°.前n项和公式: 当q=1时 2.简单性质: ①首尾项性质:设数列 1°.若是等差数列,则 2°.若是等比数列,则 ②中项及性质: 1°.设a,A,b成等差数列,则A称a、b的等差中项,且 2°.设a,G,b成等比数列,则G称a、b的等比中项,且 ③设p、q、r、s为正整数,且 1°. 若是等差数列,则 2°. 若是等比数列,则 ④顺次n项和性质:见习题册page28复习题B组第2题: 1°.若是公差为d的等差数列,组成公差为n2d的等差数列; 2°. 若是公差为q的等比数列,组成公差为qn的等比数列.(注意:当q=-1,n为偶数时这个结论不成立)   一.选择题(共26小题) 1.已知等差数列{an}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为(  )   A. B. 1 C. D. ﹣1 分析: 本题可由题意,构造方程组,解出该方程组即可得到答案. 解答: 解:等差数列{an}中,a3=9,a9=3, 由等差数列的通项公式,可得 解得,即等差数列的公差d=﹣1. 故选D 点评: 本题为等差数列的基本运算,只需构造方程组即可解决a1, d,数基础题.   2.已知数列{an}的通项公式是an=2n+5,则此数列是(  )   A. 以7为首项,公差为2的等差数列 B. 以7为首项,公差为5的等差数列   C. 以5为首项,公差为2的等差数列 D. 不是等差数列 分析: 直接根据数列{an}的通项公式是an=2n+5求出首项,再把相邻两项作差求出公差即可得出结论. 解答: 解:因为an=2n+5, 所以 a1=2×1+5=7; an+1﹣an=2(n+1)+5﹣(2n+5)=2. 故此数列是以7为首项,公差为2的等差数列. 故选A. 点评: 本题主要考查等差数列的通项公式的应用.如果已知数列的通项公式,可以求出数列中的任意一项. 3.等差数列{an}中,an=2n﹣4,则S4等于(  )   A. 12 B. 10 C. 8 D. 4 分析: 利用等差数列{an}中,an=2n﹣4,先求出a1,d,再由等差数列的前n项和公式求S4. 解答: 解:∵等差数列{an}中,an=2n﹣4, ∴a1=2﹣4=﹣2, a2=4﹣4=0, d=0﹣(﹣2)=2, ∴S4=4a1+ =4×(﹣2)+4×3 =4. 故选D. 点评: 本题考查等差数列的前n项和公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,注意先由通项公式求出首项和公差,再求前四项和.   4.若{an}为等差数列,a3=4,a8=19,则数列{an}的前10项和为(  )   A. 230 B. 140 C. 115 D. 95 5.在等差数列{an}中,a1=13,a3=12,若an=2,则n等于(  )   A. 23 B. 24 C. 25 D. 26 分析: 根据a1=13,a3=12,利用等差数列的通项公式求得d的值,然后根据首项和公差写出数列的通项公式,让其等于2得到关于n的方程,求出方程的解即可得到n的值. 解答: 解:由题意得a3=a1+2d=12,把a1=13代入求得d=﹣, 则an=13﹣(n﹣1)=﹣n+=2,解得n=23 故选A 点评: 此题考查学生灵活运用等差数列的通项公式化简求值,是一道基础题.   6.等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=6,a4=8,则公差d=(  )   A. 一1 B. 2 C. 3 D. 一2 分析: 根据等差数列的前三项之和是6,得到这个数列的第二项是2,这样已知等差数列的;两项,根据等差数列的通项公式,得到数列的公差. 解答: 解:∵等差数列{an}的前n项和为Sn, S3=6, ∴a2=2 ∵a4=8, ∴8=2+2d ∴d=3, 故选C. 点评: 本题考查等差数列的通项,这是一个基础题,解题时注意应用数列的性质,即前三项的和等于第二项的三倍,这样可以简化题目的运算.   7.两个数1与5的等差中项是(  )   A. 1 B. 3 C. 2 D. 分析: 由于a,b的等差中项为,由此可求出1与5的等差中项. 解答: 解:1与5的等差中项为:=3, 故选B. 点评: 本题考查两个数的等差中项,牢记公式a,b的等差中项为:是解题的关键,属基础题.   8.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是(  )   A. ﹣2 B. ﹣3 C. ﹣4 D. ﹣5 分析: 设等差数列{

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