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l管理学模拟试题
[试题分类]: 41管理学原理
1.管理学
题型:名词解释
2.组织
题型:名词解释
3.控制
题型:名词解释
4.激励
题型:名词解释
5.领导
题型:名词解释
1.关于管理,表述正确的是( )
A. 只有企业需要管理
B. 任何组织都需要管理
C. 个体企业不需要管理
D. 宗教团体不需要管理
题型:单选题
2. 泰勒科学管理的研究是以什么为中心展开的?( )
A. 人的因素
B. 分配制度
C. 生产效率与工作效率
D. 组织结构
题型:单选题
3.以下哪一种激励理论属于过程型激励理论:( )
A. 需要层次理论
B. 双因素理论
C. 归因理论
D. 公平理论
题型:单选题
4.法约尔的统一指挥原则认为( )
A. 一个下属可接受多个上级的命令
B. 上级统一意见后再下命令
C. 组织只能由一个高级领导指挥
D. 一个下属只应接受一个上级的命令
题型:单选题
5.战略计划是由( )制定的。
A. 中层管理者
B. 高层管理者
C. 基层管理者
D. 普通员工
题型:单选题
6.组织与环境的关系是( )
A. 平等的关系
B. 包含的关系
C. 相互作用、相互影响
D. 组织促进环境的变化
题型:单选题
7.进行控制时,关于建立标准,表述不正确的是( )。
A. 标准越高越好
B. 标准应考虑实际情况
C. 标准应考虑实施成本
D. 标准应考虑可行程度
题型:单选题
8.直线型组织结构的优点是具有( )
A. 管理的效率低
B. 管理的专业化
C. 统一领导、统一指挥
D. 专家管理
题型:单选题
9.公司执行机构的负责人称为首席执行官或执行主管,通常由谁担任?( )
A. 副总经理
B. 董事长
C. 总经理
D. 常务董事
题型:单选题
10.一个企业管理者要提高自己对下属的影响力,他主要应该采取以下哪种措施?( )
A. 晋升到更高的职位
B. 提高自身整体素质
C. 采取严格的奖惩措施
D. 增加对下属的物质刺激
题型:单选题
1. 管理的基本矛盾是有限的资源与相互竞争的多种目标之间的矛盾。
题型:判断题
2.人际关系就是参与组织的人的总和。
答案:错误
题型:判断题
知识点:7.3人际关系
难度:1
3.计划是配置资源、减少浪费、提高效益的手段。
题型:判断题
4.过程型激励理论的中心任务是研究并满足人的主导需要,以达到激励人工作积极性的目的。
题型:判断题
5.控制应该突出重点,而不能强调例外。
题型:判断题
6.Y理论认为人生来并不厌恶工作,但工作也不是人的本能。
题型:判断题
7.根据双因素理论,保健因素是外在因素,可以激发的进取心、提高工作效率。
题型:判断题
8.领导行为理论强调领导性格具有先天基础,但也应当重视领导者、被领导者和环境对领导能力的后天作用。
题型:判断题
9.职能制组织结构的优点是领导具有决策权,指令迅速,能够避免双重领导、指挥不畅等弊端。
题型:判断题
10.就领导效率而言,民主型领导并不总比独裁型的领导有效。
题型:判断题
1.简述管理及其管理的职能
题型:简答题
2.简述双因素激励理论
题型:简答题
1.为激励本企业的销售人员,一家企业制定了许多奖励措施,包括规定年销售额达到300万元者,将获得一辆价值15万元的小轿车,但是,几年来公司并没有一人能够获得此项奖励,而且,这一奖励措施也没有产生预期的激励效果。请分析该企业激励措施方面存在什么问题,并结合激励理论为该企业设计一份销售人员的奖励方案。
题型:案例分析
2.一段时期以来,公司生产部门与行政人员之间总是出现矛盾。矛盾是下年度生产的安排引起的。生产部门抱怨行政人员安排生产计划之前与他们沟通不够,而行政人员则认为,每次把计划方案交给生产部门修改时,他们不够重视,也没有提出什么修改意见,因此,征求意见形同虚设。如果你是公司的管理人员,针对这一问题,该如何协调双方的矛盾,改善公司的沟通状态?
题型:案例分析
1、管理概念的涵义
题型:名词解释
2、管理学的二重性
题型:名词解释
3、沟通
4、战略
5、控制
1. 冲突总是不好的,应当尽量
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