桩基础课程设计作业..doc

《基础工程》课程设计 任务书 （适用勘查13级） 土木工程学院岩土教研室 2015年12月25日 课程设计目的和要求 （1）《基础工程》课程设计是学生在学习《土力学》、《钢筋混凝土》和《基础工程》的基础上，综合应用所学的理论知识完成基础工程的设计任务。其目的是培养学生综合应用基础理论和专业知识的能力，同时培养学生独立分析和解决基础工程设计问题的能力。 （2）通过课程设计，要求学生对基础工程设计内容和过程有较全面的了解和掌握，进一步掌握地基承载力验算、沉降验算、稳定性验算、基础强度验算等内容。熟悉基础工程的设计规范、规程、手册和工具书。 （3）在教师指导下，独立完成课程设计任务书规定的全部内容。设计计算书要求计算正确、文理通顺、有必要的插图，施工图布置合理、表达清晰，符合制图规范要求。 2. 课程设计资料 （1）工程概况 某高层学生公寓，建筑标准层平面如图1所示。上部结构为钢筋混凝土框架结构底层柱子截面600×600mm（砼强度等级C45），抗震设防烈度为7度，抗震等级为3级。±0.00相当于罗零高程+7.50m，室内外高差为300mm。柱底荷载见任务书附件。 图1 建筑标准层平面示意图 （2）岩土工程勘察资料 场地上部为人工回填的①杂填土（Qml）、冲洪积的粉质粘土（Q4al+pl），淤积的淤泥和淤泥质土（Q4 al+m），下伏基岩为燕山晚期花岗岩（γπ53）、花岗斑岩及其风化层，除拟建场地外围存在地下管线外，勘察中未见、活动性断裂、滑坡、泥石流、崩塌、地面沉降等不良地质现象，未见有对本工程不利的埋藏物，如河滨、洞穴、孤石等。 根据野外钻探取芯肉眼鉴别，结合原位测试及室内土工试验成果分析，场地岩土层按其成因及力学强度不同可分为8层，现将各岩土层的特征自上而下分述如下： ①杂填土：人工堆填（Qml），灰黑、土黄～灰褐等杂色，稍湿～饱和，松散～稍密状，上部主要由人工回填土，主要由粘性土，生活、建筑垃圾及碎石、碎砖构成，局部为原建筑地基，为条基或条石，该层全场地均有分布，均匀性较差，上部杂填土为前期拆迁堆填，下部堆填的粘土、瓦、砾等堆积年代大于10年。该层全场均有分布，该层分布厚度约2.60～3.80m，平均厚度3.01m。 ②淤泥：冲、淤积成因(Q4cal+m)，灰黑色，很湿～饱和，流塑状，稍具臭味，含有少量机质及腐植质，粘性较强，切面光滑，有光泽，干强度、韧性中等，无摇震反应，局部夹少量呈透镜状及薄片状的粉细砂，含量约10%左右。该层局部相变为淤泥质土。该层场地均有分布，厚度变化大，层厚12.00～17.60m，平均厚度为13.30m。 ③粉质粘土：冲洪积成因(Q4cal+pl)，灰黄色、灰色，饱和，可塑，局部呈硬塑。含有铁锰质氧化物，以粉质粘性土为主，局部含较多的粉细砂。粘性较强，切面光滑，干强度、韧性高，无摇震反应。该层场地均有分布，厚度变化大，层厚8.30～11.90m，平均厚度为10.05m。 ④淤泥质土：冲、淤积成因(Q4cal+m)，灰黑色，饱和，流塑～软塑，含腐植质，稍有臭味，稍有光泽，无摇震反应，干强度中等，韧性中等，切面光滑，局部含薄层（片）粉细砂。该层场地均有分布，厚度变化大，层厚2.90～8.20m，平均厚度为5.45m。 ⑤粉质粘土：冲积成因(Q4cal+pl)，浅红色、深黄色、灰色，很湿～饱和，可塑，局部呈硬塑。含有铁锰质氧化物，以粉质粘性土为主，局部含较多的砂粒。粘性较强，切面较光滑，干强度、韧性高，无摇震反应。该层仅在场地中均有分布，厚度为4.00～10.00m，平均厚度6.32m。 ⑥砂土状强风化花岗岩：燕山晚期侵入岩（γ53(2)），灰黄色、褐黄、灰白色，风化强烈，岩芯呈砂土状。岩芯采取率为71%，为散体状～碎裂状结构，岩体完整程度为极破碎～破碎，岩石坚硬程度等级为极软岩～软岩，岩体基本质量等级为Ⅴ级。该层场地中均有分布，厚度为3.40～10.50m，平均厚度6.96m。 ⑦碎块状强风化花岗岩：燕山晚期侵入岩（γ53(2)），灰黄色、褐黄、灰白色，上部风化强烈，岩芯呈砂土状，下部风化较弱，岩芯多呈碎块状。岩芯采取率为67%，为散体状～碎裂状结构，岩体完整程度为极破碎～破碎，岩石坚硬程度等级为极软岩～软岩，岩体基本质量等级为Ⅴ级。该层场地中均有分布，厚度为1.70～9.70m，平均厚度5.60m。 ⑧中风化花岗岩：燕山晚期侵入岩（γ53(2)），浅砖红色、灰白色，中等风化，块状构造，含石英、长石、云母等矿物，钻进较困难，节理、裂隙少量发育，多呈闭合高倾角，岩芯多呈长柱状，少数短柱状。岩芯采取率为85-95%，RQD=50-75%，为块状结构，岩体完整程度为较完整，岩石坚硬程度等