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I塘厦第二小学大课间活动方案2011-10-10.doc

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I塘厦第二小学大课间活动方案2011-10-10

塘厦第二小学大课间活动近期 实施方案 (2011—2016) 目 录 塘厦第二小学大课间近期实施方案 …………………………………………………………3页 塘厦第二小学大课间跑操活动方案及安全预案(长期) …………………………………………………………10页 塘厦第二小学学习型大课间广播操操练计划(短期) …………………………………………………………13页 塘厦第二小学大课间准备操设想(长期) …………………………………………………………15页 塘厦第二小学学习型大课间活动方案(长期) …………………………………………………………17页 塘厦第二小学大课间活动(雨天)方案 …………………………………………………………21页 塘厦第二小学大课间班级活动方案(短期) …………………………………………………………28页 塘厦第二小学大课间近期实施方案 为了更好地落实学校体育卫生艺术工作,坚持“健康第一”的指导思想,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,真正保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,激发学生的运动兴趣,深入有效的开展大课间活动,使大课间活动内容逐步成为我校的校本课程,形成与“赏识教育”办学理念相融的大课间活动特色,展示我校校园文化的重要载体。未来5年我们的大课间活动规划如下: 一、活动目标 1、深化学校大课间活动,丰富其形式、内容,优化其结构,使学生乐于参加,主动积极地掌握健身的方法并逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、根据学生的年龄特点和身心发展的需要,大胆创新,力求形式多样,以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐地发展。 3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。 4、通过大课间活动起到对体育课堂的衍生,使学生在大课间活动同时了解与初步掌握一些体育技能,树立终生体育的锻炼的思想与兴趣。 5、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风和精神面貌。 6、全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的 7、学生发现、改编、创编新游戏,使大课间的内涵越来越丰富。 二、大课间要求与措施 1、制度保障大课间课程化 (1)由校长室、教导处、体育组协调学校各部门、各办公室、各班级的所有教师参与到大课间活动中去,使大课间活动的开展,在师资配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。 (2)严格执行学校的作息时间表,确保大课间活动的时间。 2、要求明确保障大课间有序 (1)大课间活动开始,以班为单位分两列队型由高年级到低年级进行,进行时由班主任带头,副班主任在队伍后,迈着整齐的步伐安静入场集合,齐做韵律操。 (2)韵律操结束后,严格按活动项目及场地安排表内容,各个班由班主任和体育委员带队到指定场地进行活动。大课间的集体活动或分组活动要做到有秩序,不能有争先恐后的现象发生,学生活动要在教师的视线内。学生在大课间活动期间应全面地服从教师的指挥和指导,若有特殊事项必须报告教师。 (3)大课间活动时间学生不得离开校园,必在学校指定的区域内活动,不做危险或可能会产生危险后果的游戏和运动等,不在高、陡、险的地方及走廊处玩耍、游戏等。 (4)、活动结束时学生按所在楼层从高到低上楼层,随着音乐每班学生分两列队轻松愉快上楼回教室,由副班主任带头,班主任随尾。 (5)活动器具由各班器具领还员到校器具管理员处领取,活动结束后,把活动器 具收齐清点后统一归还。借用器材建立登记制度,领借教师必须全程监督学生的使用和训练。 3、细节到位保障大课间安全 (1)学校体育器械等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备,新器械和设备投入使用前,教师要先对其进行性能测试,完全合格方可投入使用,并定期进行检修。正确使用体育器械。 (2)班级应建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予以劝阻。活动内容不能超出教学大纲的规定和要求,准备运动环节不能缺少,运动强度、难度要合理安排。 (3)以学校安全第一负责人为总负责,成员为学校的校医、各级级长和各班的班主任。学生在活动时,校医自备药品、开水随时候命,各级的级长负责巡视本级部学生,各班的正副班主任边参与学生活动中,边留意观察本班学生在活动中的安全情况,一旦发生安全事故,要及时报告安全负责人,及时送往医院,并与家长联系。 (4)体育老师利用体育课和班主任经常

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