2007年浙江省嘉兴市中考满分作文《我自豪,因为我为你们》- .doc

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2007年浙江省嘉兴市中考满分作文《我自豪,因为我为你们》 我自豪,因为我为你们 花开有声,雁过无痕,看燕归燕回,去雾舒卷,淡淡地轻抚我的心灵。然而唯有你们,永远不会化为记忆的飞沫,而是成为我永远的骄傲与自豪。 东坡的明月 谪居黄城中,把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。 昔日汴河风光处,履履难重。 成败任东西,此恨无穷。为了豪情谁与同。 一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。 这首词献给你,东坡! 我以心的纬度透析着你,这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的纸醉金迷,流不尽的繁华之下,是腐朽的神经。剪不断,理还乱,是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你,大江东去的气概扑面而来,涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨;是你,推倒了华美空虚的殿宇,蹲下抚摸那鲜红的檀木,召唤着另一个时代的到来。 世人皆浊,惟尔醒悟,我引以为豪的东坡! 易安的黄花 素月寄孤舟,只影随水流。 家园破,一盏残酒。 酒淡怎敌晚风急? 梧桐雨,点点愁。 晚来独登楼,恨字锁眉头。 黄花瘦,雁声断秋。 一溪落花漫汀洲。 离别苦,几时休? 这首词献给你,易安。 那个倚门回首的易安,不曾看透绿肥红瘦的凋零。命运,在经历一次次的风雨之后早已不堪击。聚也罢,散也罢,年年岁岁,红杏出墙的默然春意,叶落知秋的萧瑟无味,也在悠悠箫声、铮铮琴音中化作了无声,谁说她不曾明白?没有了《金石录》的映衬,《漱玉词》如何能独放异彩倘有,怕也有些不甘了。 然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身体里藏着是怎样坚毅的灵魂! 身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中的真情,引以为豪的易安。 每当独启你们的典籍,便觉得天高地远心也宽。那些啼叫着的文字,是先辈奔腾不息的热血! 师动众不论面对震撼击射的沧海,感受东坡的豪情,还是浸润着山岚野雾的清幽,品味易安的细吟,我都会由心底萌发出这般强烈的情感。 我因你们而自豪! 满分理由……. 考生对苏轼和李清照的生平与作品已经烂熟于心,要不,他何以能够在短短的一个把小时里能这样信手拈来,活用化用,其感悟与表达水平之高,是一般学生所无法企及的。考生为苏轼与易安而自豪,我们却为有这样才华横溢的考生而自豪。 绿化改造方案3篇 篇一:绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点:贵阳市瑞金中路51号 、建设单位:贵阳市第八中学校 、建设规模:约5826.6㎡ 、建设性质:绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况: 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点: 重点: 1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土; 2、原有植物的清理和合理利用; 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置; 4、加大工程养护力度,保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点: 1、种植土的更换; 2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害; 2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求; 3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模

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