I夏令营活动游戏.docVIP

各位同学： 现将夏令营游戏活动的文字稿发给大家，希望熟悉后自己进行练习， 我们将于6月初进行最后一次考核。 考核的内容包括：游戏带领和带团知识 （考核形式：抽签）；跟/带团情况（以平时记录为准）。 此游戏内容为规范版本，请各位不要擅自增加、删减、改编！ 1、问好（调动气氛） 大家下午好！（稀稀拉拉的回应）如果我的问候需要各位用一个字来回应，大家说什么（好）两个字呢（很好）三个字（非常好）。好的，下面当我问候大家的时候，咱们把这几种问候连起来说一遍（好、很好、非常好）声音大一点，再来一遍，可以吗？（好、很好、非常好）一句简单的问候，大家的心情是不是开始愉悦起来，希望大家在活动期间能够有一份快乐的心情，玩的开心！ 2、爱的鼓励 在活动中、在生活中，我们经常会遇到一些困难，这时，要给自己鼓气、加油，有时也要把斗志传递给自己的朋友，现在我们学习一个简单的鼓励方式。所有人员伸出双手，听辅导员口令，按12、123、1234、o12的节奏击掌。 分享：一个人的鼓励可以改变人的一生，爱的鼓励可以给别人，可以给自已，也可以给团队。 3、321（集中注意力）请各位首先将你的双手解放出来，来，伸出来，挥舞一下，好！请放下。下面，听我的口令，当我说到“1”的时候，击一下掌，明白吗？（明白）。准备好了吗？说到“1”的时候，击一下掌。开始！“1”、大家可以整齐一些吗？“1”、好的，“1”非常好。听清楚了，“3、2、1”，“3、2、1”“3、2”（一些击掌声），我说“1”了吗？（没有）。我听到有一些声音。好的，重复一遍：当我说到“1”的时候，请各位击一下掌， “ 1 ” “ 1 ” “ 3 、 2 、 1 ” “ 3 、 2 ” ，还有一些声音，请各位 集中注意力“ 3 、 2 ” 。好的，大家已经做得非常好了。 ? 注意事项： 此游戏带领过程中，辅导员只允许喊出的数字是“ 3 、 2 、 1 ” “ 3 、 2 ” “ 1 ”三组，不可有其他数字组合。 ? 4 、习惯与改变（捏鼻子） ? 双手伸出，掌心相对，相距十厘米，十指伸开，双手手腕十字交叉，双手向 下翻转至掌心相对， 十指交叉相扣握紧， 向胸口方向翻转， 两食指保持交叉伸出， 指甲部位放鼻翼两侧，打开手掌。 ? 分享： 每个人都有自己的习惯，可能是好的，也可能是需要改善的，做出一点小 小的改变，你就会豁然开朗。 5 、小蜜蜂 ? ? 请大家左手食指朝上，右手掌心向下，将自己左手的食指放在相邻同学的 手掌下面，相距５厘米。当辅导员说“小蜜蜂”时，大家一起回应“嗡嗡嗡” ， 并且随着辅导员声音的变化而变化，当听到辅导员说“飞”时，你右手的手掌 要迅速抓同伴的手指，而自己的食指要马上逃离防止被抓。 ? 分享： 语音、语调会影响到别人，肢体语言会有更大的影响，把自己的快乐全方 位的带给大家。 ? 6 、眉目传情 ? 大家都知道这样一句话， 叫眉目传情， 今天我们来体验一下， 但不是真的传 情，是传数。对，传数字。我们这样来约定，左眼代表百位，右眼代表十位，嘴 巴代表个位， 左眼睛眨几下就代表是几百， 右眼睛眨几下就代表是几十， 嘴巴努 几下代表是几个。 ? 给最后一排的客人下达事先写好的任务条， 左、 右眼及嘴巴各 N 次， 让他依 次向前传递，前排的人只有在后排人拍自己肩膀的时候才可回头，否则记犯规。 更不可以用手比划数字， 或者用手机显示数字。 传至第一排后各人在本组任务条 反面写下自己所传的内容，最后集体公布各组成绩