I关于对全校学生进行六种习惯养成教育的具体措施.docVIP

关于对全校学生进行六种习惯养成教育的具体措施 为使我校全体学生“内强综合素质，外树美好形象”；培养健全人格，塑造完美人生，贯彻《青少年道德实施纲要》，履行中小学生〈守则〉和中小学生〈日常行为规范〉中对中小学生的各项要求，培养我校学生良好的学习习惯、行为习惯、文明习惯、活动习惯、健康习惯与安全习惯，使全校学生具备优秀品格；学校决定明要求，细培养，善引导，勤管理，树正气，多奖励；扫歪风，强达标；不厌烦，多渠道；好习惯，早养成；树形象，育英才。为了实现上述目标，特制定以下具体条款并实施运作，要求学生自觉遵守，学校同心协力，齐抓共管。 第一项：关于良好学习习惯的养成教育。 1、学生在课堂上睡觉、走神、搞小动作、看课外书、抄袭其他学科作业、听MP3或CD、窜座位、摇晃课桌椅、随意出入、耍怪、喧哗、吃零食、做难看姿势、打架斗殴、顶撞老师、不服管教等现象，均属课堂违规；对以上违纪行为，任课教师、班主任、值日组与学校各部门都要形成合力，紧密合作，共同教育违纪学生。教育方式包括暗示、引导、强行制止，带出教室批评教育；对屡教不改者要全校通报批评，情节严重者要通知家长到校配合教育。 2、对不按时完成作业的学生，要强行补做，对应付作业的学生责令重做，对多次不交作业的学生，要实行引导教育，限期改正或通知家长，取得家庭监护人的支持策应，同时对该生平时学业评定降一级；对多次教育仍无改过表现的学生，实行强制措施，并与家长联系，对该 生平时学业评定降为E级。 3、对在单位时间内不能完成一级目标所规定学习内容的学生，学校要提前通知家长，将该生在放学后留校继续完成，等达标后再通知家长来接；对长期不达标的学生进行个别辅导单兵教练，并责承家长共同指教。 4、学生作业与测评试卷均实行家长签名制度。作业原则上每周家长至少签名一次；测评试卷每次均需家长签名确认；并征求学生家长对各学科任课教师提建设性愿望。 第二项：关于良好行为习惯的养成教育 5、同学之间要互相尊重，善待他人，严以律已，宽以待人；尽量避免矛盾，不要把小事闹大。如果同学之间产生了矛盾，必须及时与任课教师、班主任、学校值日领导沟通，以求按恰当方式解决。凡滋事殴斗者，学校均要批评教育；如果造成人身伤害，必须承担全部责任；情节严重者，分别予以通报、管教、劝退处理；对打群架者或聚众滋事者，按违纪性质程度以及认错态度来分类处理；对带来不良后果者，追究其赔偿责任。 第1页 共6页 6、上学、放学、课间在楼内行走的时候要脚步轻轻；一个人走路时不要自言自语；两个人并排走时要说悄悄话；三个人以上走路要自觉排队，不要讲话；集体上下楼时，必须排好队列，秩序井然。严禁喧哗，插队、拥挤、出列，对违规者学生干部、任课教师、班主任、值日领导与值日教师等都要及时制止；对不接受教育者，学校要严厉批评，直到该生悔改为止。 7、养成自觉保持清洁环境的好习惯。对随地吐痰者，学校要责令其用废纸或纸巾擦干净，丢进垃圾箱内；对乱丢垃圾或在墙壁上乱涂乱画者，学校视其情节轻重与态度好坏分别给予现场清污、通报批评、承包保洁区的分类处理。教室内外环境卫生保洁，由班主任对全班学生落实到人，承包到位。确保室内外何时何处都是干净的。 8、养成爱护公物的好习惯。对每个教学班的全部财产以及相邻的其他财物，实行承包责任制。班级的每个学生不但要承包自己使用的配套课桌椅，而且要用抽签的方式来承包自己签上所标记的门窗黑板通风照明消防安全教学媒体等具体设备，对承包财物，不但要保护，而且要保洁。发现脏了，及时清污；发现损坏，要追查清楚，合理赔偿。 9、养成“出勤满、上好操”的习惯，除非极特殊事情，尽量不缺勤；除非特殊状况，尽量上操。如因故不能上学，由家长通过电话请假，并写好请假条转交学校，班主任与值日教师做好记录；如班主任发现学生没按时到校，则要及时与家长电话联系，并书面印证。个别学生因健康状态经班主任同意可不出操。出操前各班学生一律在本班教室走廊排好队列，依学校统一规定按顺序整齐井然地下楼去操场；上操时要前后对正，左右看齐，阵容壮观；做操要标准规范，动作一致；收队后要队形整齐安然肃静地回到本班。对上下楼或走路违规者，学校要及时教育；对做操不认真者，体育教师要对其单独或集中训练。 10、集会或升旗上下楼以及队列的要求与出操上体育课要求相同。如果集会时间长，需要学生携带椅子的时候，所有学生都要把椅子整齐端正地拿好或挎在左肩上。严禁在走廊、过道、楼梯或地面操场上拖拉；不许搞出声响，更不许损伤。班主任、带队教师、班干部要认真负责，学生要自觉做好。集会时按学校规定的位置列队或排座，队形任何时候都要求整齐美观。向国旗行举手礼或注目礼时要非常郑重，唱国歌时音调要正确，歌声要嘹亮。 11、学生在班级就餐的时候，值日生要去食堂排队取饭菜与餐具，