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l马克思主义基本原理课程考核方案

马克思主义学院 马克思主义基本原理课程考核实施办法 为实现我校锻铸“儒魂商才”的人才培养目标,依据《贵州财经大学本科课程考核改革实施办法》(贵财大发〔2014〕18号、校教字〔2014〕69号)文件精神,特制定本课程考核实施办法。 一、课程考核改革目标 通过本课程考核,使学生掌握的, 通过本课程考核改革,使教师在教学过程中知识传授,学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下、主动的、富有个性的过程。1. 平时(过程)考核、能力、知识考核各占课程成绩的30%、30%、40%,合计100分。 2. 平时考核,主要考核学生平时学习过程,以督促学生强化学习马克思主义基本立场、基本观点和基本方法等相关理论的意识,为提高分析问题、解决问题以及自主创新打下坚持的理论基础。平时考核应贯穿学生整个学习课程始终,其内容包括学生到课率、课堂发言、课堂讨论、小测验、作业情况、实践情况等。平时考核具体采用何种形式,可由各任课老师和学生协商自行决定,但其间要有口试环节,口试成绩比例在平时成绩中应不低于25%(以平时成绩100分计)。口试一般可以可采取单独口试与组合口试两种形式,教师先准备一定量的苏格拉底助产术式的探究性口试题,由学生抽取口试试题,给3分钟准备时间,然后由单个学生或学生小组对题目进行现场回答,按照学生的表现,可以有学生和老师共同做评委,给与相应的成绩。 3. 分析问题、紧密结合,通过对有、事件和的运用主义分析和评价课程论文格式要求 课程论文应采用规范简体进行撰写,一般应包括以下几个部分: 、步骤/方法 、封面 题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,一目了然。 [封面具体格式]: 文题目:宋体二号加粗 文副标题:宋体小二号加粗 姓名、学号等信息:中文:宋体3号带下划线 数字/文:TimesNewRoman3号带下划线 *[其他要求]:文字基本在下划线中央位置,且五行线尾应对齐。、摘要 语言精炼准确,摘要一般均为100字以内。 关键词:在摘要的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个),关键词之间用空格分开,最后一个关键词后不打标点符号。 、正文 是论文的主体。 [具体格式要求]: 全文应使用相同的标题序列,且同级别的标题应使用相同的字体、字号。 论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。 图序及图名置于图下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末。 注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点。 [正文文字格式要求]:为小四号字,行距均为20磅。、参考文献 参考文献是论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识产权的承认和尊重。参考文献的引用应符合规范,引用的资料具有权威性,并对毕业论文有直接的参考价值。 [具体格式要求]:中文为宋体小四号字,英文为TimesNewRoman小四号字,行距均为20磅。中文和英文参考文献表分别排序,中文放在英文前面。4. 知识考核,基础知识考核40%。主要包含单项选择题、多项选择题和判断题三种题型,按满分100分的试卷出题,具体题型及分数比例为:单项选择题共60个,每题计1分,共计60分;多项选择题10个,每题计2分,共计20分;判断题20个,每题计1分,共计20分;三种题型共计90题,100分,90分钟完成。 三、课程考核分值分布及评分细则 课程分值分布 平时30 能力30 知识40 总分100 考勤30% 作业40% 口试30% 课程分值分布示意图: 口试评分细则: 评分项1:语言(30%分) 30%分 语言流畅、连贯、自然,侃侃而谈,娓娓道来 20%分 有轻微磕绊、重复 10%分 语言吐词不清,重复太多,说话磕磕绊绊 评分项2:逻辑(30%分) 30%分 逻辑很严密,一环扣一环,思维很清晰 20%分 出现少量的思维不严密或者逻辑上的混乱 10%分 逻辑很混乱,前言不搭后语,表述不是很清楚 评分项3:内容(40%分) 40% 回答很正确,对问题认识很深刻,并能够清晰明朗地表述出来 30% 有一两处回答不够正确,或者尚需商榷 20% 部分认识不正确,回答所指不明确 10% 对问题内容了解不够,大多数回答是错误的,或者不够严密 5% 答非所问,或者回答不正确 能力考核评分细则: 评分项1:总论点或结语(10%分) 10%分 能围绕论题提出总论点或得出结语,概括全面,行文中置于文首或文末。 5%分 能围绕论题比较概括地提出总论点或得出结语,行文中置于文首或文末。 0分 没有提出总论点或结语,总论点或结语都不能说明论题。 评分项2:总论点与分论点(10%分) 10%分 大部分分论点紧扣总论点。 5%

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