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I大一思修

珍惜大学生活,开拓新的境界 大学生活的变化 学习要求的变化t 生活环境的变化 社会活动的变化 提高独立生活能力 确立独立生活意识 虚心求教,细心体察 大胆实践,不断积累生活经验 树立新的学习理念 树立自主学习的理念 树立全面学习的理念 树立创新学习的理念 树立终身学习的理念 培养优良学风 勤奋 严谨o 求实 创新 认识当代大学生的历史使命 在新的起点上继往开来 在现实的基础上迎接挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。 明确当代大学生的成才目标 德是人才素质的灵魂 智是人才素质的基础 体是人才素质的条件 美是人才素质的重要内容 塑造当代大学生的崭新形象 理想远大,热爱祖国 追求真理,善于创新 德才兼备,全面发展 视野开阔,胸怀宽广 知行统一,脚踏实地 把握社会主义和新价值体系的科学内涵 坚持马克思主义指导思想 确立中国特色社会主义共同理想 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 树立社会主义荣辱观:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 社会主义核心价值体系的重要意义 是引领当代大学生成长成才的根本指针 是提高思想道德素质的法律素质的根本 是社会意识的本质体现 是建设和谐文化的根本 学习思想道德修养与法律基础课的意义 学习思想道德修养与法律基础课,有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路 学习西思想德修养与法律基础课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础 学习思想道德修养与法律基础课,有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展 学习思想道德修养与法律基础课的方法 注重学习科学理论m 注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 注重联系实际 注重知行统一 当代大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 追求远大理想,坚定崇高信念 理想 含义:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 特征:是一定社会关系的产物;源于现实,又超越现实;多方面,多类型;现实性,预见性; 信念 含义:是认知,情感和意志的有机统一体,使人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或实物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 特点:稳定性,多样性。(信仰是信念的最高最集中体现) 理想信念的作用 指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界 理想信念与大学生 引导大学生做什么人 指引大学生走什么路 激励大学生为什么学 如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位? 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位。 马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任 树立中国特色社会主义的共同理想 在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴 坚定对中国共产党的信任 坚定走中国特色社会主义道路的信念 坚定实现中华民族伟大复兴的信心 立志高远与始于足下 立志当高远 立志做大事 立志须躬行 认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性 理想的实现是一个过程 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 在实践中化理想为现实 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础 坚定的信念是实现理想的重要条件 勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。 继承爱国传统,弘扬民族精神 爱国主义的科学内涵 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家 爱国主义的优良传统 热爱祖国,矢志不渝 天下兴亡,匹夫有责 维护统一,反对分裂 同仇敌忾,抗御外侮 爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 中华民族精神的内涵 概念: 以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息 弘扬:m 弘扬和培育民族精神,既要弘扬中国

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