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l高一英语学习方法英语学习的目的绝不只是考试

经验之一: ????曾经有不少同学问我:“为什么我当年中考英语140以上,而现在高中模考英语130分却很难?”我回答道:“为什么我当年玩星际争霸无人能敌,而今天在魔兽争霸的游戏里确给人贬为菜鸟?”无语……   “因为我在大学的几年里,没有做到与时俱进,跟上游戏界不断变化的思维方式。”我打破了他的疑惑:“同样,你这几年也是错误的以为高中英语的学习和初中一样,考前临时背背单词,随便添添就好了。”噢……   当高考英语更重视对语篇信息的考查和具体信息的深入理解,而中考英语仅仅考查具体信息与表面信息的时候,我们学习思维习惯的培养就成了高中英语学习的重中之重!   1.英语学习的目的绝不只是考试!   英语不仅对高考而且对以后而言都是非常重要的工具。不论你以前的英语基础如何,请相信一点:可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时,你也要相信:提高成绩不是结果,而是一个过程,最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。   所以,现在就克服对英语的羞怯心理,摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流,看到任何有趣的英文单词都记下来,生活中充满了这种乐趣。比如,万柳新城的英文在广告牌上写的是“willow”,原意是柳树,而谐音就成了万柳,让人不得不佩服设计师的精彩思维。接下来,我们就可以发散思维了,把所有带“illow”的单词都查出来玩。有billow(巨浪),pillow(枕头)。这样不就在生活中逐步学习了吗。这才是学习英语的目的:“Toexploretheunknown”(探索未知)   2.语法不能总记成“固定搭配”   语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是,很多时候我们都会说“xxx是固定搭配,记下来!”其实不然,在语法上要多归纳,多总结,多比较,体会语法的系统性和规律性。于此同时,学与练相结合,在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。   我们研究后,深深地认识到:新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者,而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变,应用性变得非常的重要。   3.单词不是死背的!   背单词很重要,因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足,更可以用在作文得分中。但是,背单词不能死记硬背,要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆,结合字音、字形、字意和句子来记忆,在脑海中创建一种单词的场景来记忆,场景一定要夸张,这样才能记得牢靠,才能死记活用且事半功倍。   4.阅读时培养语感很重要。   在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语,如果单靠语法分析无法解决时,就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种:第一:大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料,一定要模仿语音语调,就像在KTV唱歌一样,这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。   第二:两遍阅读法。第1遍,囫囵吞枣,掌握大意,不用字典。第二遍,查出生词,划出词汇,整理词句。 平时我们要重点记忆常用动词及短语动词和已经背过一遍但仍然感觉十分陌生的单词,将这些单词标上记号,以方便背记并且定期突击记忆,如有时间还应通过阅读适当扩大词汇量。同时要注意单词的词性和一词多义,要回想一下它出现的语境,英汉语义的微妙差异,还要注意联想与辨析。   英语听力往往是英语测试的第一部分,好的开始是成功的一半,听力考试是最受心理素质影响的一道题,所以除每天坚持泛听外,应至少每周进行一次听力训练,模拟做题时一定要进入状态,不能过于放松。   一 英语听力应试的技巧:   1.争分夺秒;2.保持心态平和,沉着应考;3.纵看选项;4.听前预测;5.听时速记;6.听后检查;7.捕捉弦外之音;8.瞻前更要顾后,认真检查!   二 做完形填空题和语法填空,要先快后慢,先易后难,通读全篇。   三 阅读理解小窍门:   1.灵活调整阅读速度;2.积极预测阅读内容;3.加强限时阅读训练;4.克服不良阅读习惯,如:有声阅读、逐词阅读、重复阅读、用笔或手一行行指着读等。   四 如何提高书面表达能力?我们要重视写作的积累和模拟。对于重要考试,虽然高分英语写作的秘诀首先来自于学生扎实的语言基本功,但是考试作文还是有合适的流程和规律可循,是可以在现有的基础上有所提高的。分类背诵并研读有关范文是快速提升作文的有效途径。建议同学们每个题型写一篇文章,对照范文找差距,这样不仅会帮助大家强化固定的结构模式,还可以使大家在语言方面做好准备。   在重大的考试前几天可以浏览一下重点语言知识,温习一下词汇表,做套模拟试卷找找感觉。在此介绍一下正确的英语应试心理:   1.认识考试的意义,“期待”而不是“畏惧”考试。   2.明确英语学科特点,

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